Unterrichtsmaterialien Latein
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Lehrtexte - Teil 2Gründungssage; Die Sieben Hügel Roms; SPQR; SPQR Lösung; Forum Romanum; Forum Romanum – Lösung; Straßenbau; Handel; Handel - Lösung; Soziale Verhältnisse; Soziale Verhältnisse – Lösung; Zeittafel; Zeittafel – Lösung; Antike - Kammrätsel; Antike – Kammrätsel Lösung; Wohnen im Mietshaus; Römisches Recht; Römisches Recht - Lösung
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Lehrtexte - Teil 6Nachbildung einer Groma; Nachbildung einer Groma (Lösung); Römische Götter; Römische Götter (Lösung); Germanen lernen „Römisch“; Germanen lernen „Römisch“ (Lösung); Monatsnamen – wie bei den Römern; Monatsnamen – wie bei den Römern (Lösung)
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Die Gottesvorstellungen in der römischen Philosophie - M12-M14Karl Marx: Mensch und Religion (1844); Die Gottesvorstellungen der Stoa; Leben und Aufgaben der Götter in der Lehre der Stoa (Cicero, De natura deorum II, 60–62a)
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Plato amicus, sed Aristoteles quandoque magis amicus?!Die Schüler befassen sich mit dem in De nat. deor. adaptierten aristotelischen Höhlengleichnis, die platonische Version dient als direkter Vergleichstext. Sie lernen dabei elementare Konventionen der antiken Literatur kennen und erkennen, wie Cicero den Subtext auf römische Belange zugeschnitten hat.
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Lukrez und die epikureische Philosophie: M 1-6Lernwortschatz: Lukrez, De rerum natura; „Rerum natura“ – was heißt das eigentlich?; De rerum natura – ein lateinisches Physikbuch?; Der Hymnus an die Göttin Venus (I, 1–30); Keine Herrschaft der Götter? (II, 1090–1104); Das epikureische Götterbild
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Lukrez und sein Kampf gegen die religioAnhand von vier Stellen aus De rerum natura erarbeiten die Schülerinnen und Schüler ein differenziertes Bild der lukrezischen religio. Sie befassen sich dabei unter anderem mit der Überwindung der religio, der Kritik an falscher pietas und der religio im Kontext der attischen Seuche.
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