Unterrichtsmaterialien Latein
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Einheit
„Flucht“: ein aktuelles Thema im altsprachlichen UnterrichtDas Thema „Flucht“ ist ein altes menschliches Thema. Seine Komplexität, die von den unterschiedlichsten Beweggründen für die Flucht, Fluchtwegen und auch Integrationsmöglichkeiten an den Ankunftsorten einen Bogen spannt, hat auch unsere Schulen mit aktueller Intensität erreicht.
Hannibal
5-13. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenHannibal5-13. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Proöm: Ende einer düsteren ZeitBiographie – eine in Verruf gekommene Gattung (Tac. Agr. 1); Das Ausmaß geistiger Unterdrückung (Tac. Agr. 2); Das Ende der Schweigsamkeit (Tac. Agr. 3); Die hohe Kaiserzeit: Domitian vs. Nerva/Trajan
Biographie5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenBiographie5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Politische Kunst der Römer IIPolitische Kunst der Römer II - Die Kaiserzeit als Tugendherrschaft
Biographie in poetischer Form5-12. KlasseSekundarstufe15 SeitenBiographie in poetischer Form5-12. KlasseSekundarstufe15 Seiten
Einheit
Das Imperium Romanum – ein Wirklichkeit gewordener Traum!?Im 2. Jh.n. Chr. stellt Aelius Aristides in seiner Romrede die römische Herrschaftspraxis der Kaiserzeit als Wohltat und Gewinn für die römischen Provinzen dar; dazu greift er auch auf literarische Projektionen und Visionen aus augusteischer Zeit zurück. Die Lernenden erarbeiten Auffassung und Verfahren des Autors und vergleichen sie mit den historischen Tatsachen.
Geschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenGeschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sklaven im Römischen ReichM1 Der Sklave als Mensch; M2 Namen und Personenstatus; M3 Freiheit und Sklaverei; M4 Der Sklavenstatus – eine Definition; M5 Der „kaputte“ Sklave“ – gibt es Schadensersatz?; M6 Sklave ist nicht gleich Sklave?; M7 Sklaven und Untersklaven; M8 Die manumissio vindicta; M9 Freilassungsregeln in der römischen Kaiserzeit; M10 Ein seltsamer Hut?; M11 Ein Sklaven-VIP? – Der historische Spartakus; M12 Sklaverei und das Christentum; M13 Sklaverei und das Christentum; M14 Ein menschlicher Umgang mit Sklaven?; M15 Zur Gewaltanwendung an Sklaven
Kaiserzeit5-13. KlasseGymnasium21 SeitenKaiserzeit5-13. KlasseGymnasium21 Seiten
Einheit
Freiheit?! – Freigelassene in der römischen GesellschaftFreiheit durch den Stab – der Rechtsakt der manumissio vindicta; Freilassungsregeln und -beschränkungen in der römischen Kaiserzeit; Ein bedeutungsvoller Hut
Kaiserzeit9-13. KlasseGymnasium5 SeitenKaiserzeit9-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
„Selbstbestimmt und in Würde abtreten“?Dieser Beitrag vermittelt Schüler:innen der Oberstufe einen Eindruck vom Umgang mit Krankheit und Tod in der frühen römischen Kaiserzeit in Form des Suizids. Dabei wird die Betrachtung bewusst schrittweise und bedacht auf die Frage des Suizids im Krankheitsfall bzw. im Alter geleitet. Ausgehend von der antiken Darstellung erfolgt der Transfer zur aktuellen Debatte über Sterbehilfe in Deutschland.
Kaiserzeit11-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenKaiserzeit11-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
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