Auf Raubzug in Sizilien - Die römische Steuerpolitik im Spiegel von Ciceros Verrinen
Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit über Ciceros Verrinen mit Fokus auf römische Steuerpolitik in Sizilien. Die Seite bietet einen didaktischen Überblick über Lerngruppe, Materialien und die historischen Herrschafts- und Beherrschungskonzepte des römischen Staates als Kontextwissen für die Unterrichtsgestaltung.
Latein, Das öffentliche Leben, Methoden und Kompetenzen, Multikulturelle Gesellschaft im römischen Reich, Textanalyse und -interpretation, Provinzen, römisches reich, multikulturelle gesellschaft im römischen reich, übersetzung, Sprachreflexion
11.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 2
9 Seiten
Lernziele
Schüler können römische Realien und Alltagsleben anhand von Originaltexten erschließen
Schüler analysieren lateinische Texte unter Berücksichtigung ihres historischen Kontextes
Schüler verstehen die wirtschaftlichen und sozialen Strukturen der römischen Antike
Schüler können Leerstellen in antiken Texten erkennen und durch Recherche füllen