Unterrichtsmaterialien Latein
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UnterrichtsgesichtspunkteZur früheren Zurückhaltung gegenüber der Plautus-Lektüre; Die Mostellaria – eine moderne, den Erfordernissen des Lateinunterrichts entsprechende Lektüre; Lernziele; Einsatzmöglichkeiten, Zeitansatz und Textauswahl; Aufgabenstellungen für Referate und Protokolle, Lesen und Spielen; Charakterisierungen und Beurteilungen; Kommunikation mit den Personen der Komödie; Einsatz des Filmes Toll trieben es die alten Römer; Vorschläge für Klassenarbeiten; Zum literarischen Nachleben der Mostellaria; Kurzfassungen der Mostellaria und ›Plautus in Comics‹
Die Familie im alten Rom
5-13. Klasse
Sekundarstufe
26 SeitenDie Familie im alten Rom5-13. KlasseSekundarstufe26 SeitenTesten kostet nichts
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Gestaltung des öffentlichen Raumes IGestaltung des öffentlichen Raumes I - Der Kaiser baut für das Volk
Die Familie im alten Rom5-12. KlasseSekundarstufe26 SeitenDie Familie im alten Rom5-12. KlasseSekundarstufe26 Seiten
Einheit
Grundlagen und Bezüge einer Fachdidaktik Latein - Teil 2Latein als Fremdsprache in der Schule; Wozu noch Latein lernen? Eine Menge guter Gründe!
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
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Cicero, Philippische Reden - Teil 6Das Exemplum des Gaius Popilius (8, 20–23); Die Stimme der Weisheit (13,5f.); Die Lage ist günstig (13,15f. 49)
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenVerwandte Themen
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Interpretationen - Teil 1Text 1: Proömium (Vorrede, 1,1–4); Text 2: Die Weltentstehung (1,5–88); Text 3: Die Weltzeitalter (1,89–150)
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe20 Seiten
Einheit
Handlungsfelder des Lateinunterrichts - Teil 6Lektüre und Textkompetenz
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Ziele des Latine Loqui im SchulunterrichtZiel 1 des Latine Loqui: Einsatz zur konkreten Spracharbeit; Ziel 2 des Latine Loqui: Latein als Kommunikationssprache; Latein als sinnvolles Verständigungsmittel; Kulturspezifische Eigenarten von Sprache; Kompetenzen
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
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