Unterrichtsmaterialien Latein: Einheiten Seite 119/129

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Warum nicht Petron?

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„The good, the bad and the ugly“ - Lektürebegleitende Tagebücher zu „Amor und Psyche“

Friedrich Verlag

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Daphnis und Chloe als „Easy Reader“

Friedrich Verlag

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Archetypisches im Märchen von „Amor und Psyche“

Friedrich Verlag

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Die Hinrichtung des Kallisthenes - Eine Episode aus den Historiae Alexandri Magni des Curtius Rufus als frühe Lektüre

Friedrich Verlag

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Alexander – Held oder Opfer seines Genies - Lektüre-Vorschläge zu Curtius Rufus Historiae Alexandri Magni

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Der antike Roman – Textspektrum und Lektüreangebot

Friedrich Verlag

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Das Satzgetüm wird größer: der erweiterte Satz / Lateinische Sätze selbst bilden

RAABE

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Lernerfolgskontrolle

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Das Satzgetüm – und wie es sich zusammensetzt / Übungen zum einfachen Satz

RAABE

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Lernerfolgskontrollen

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Liebeskummer (carmen 8) / Zerrissenheit (carmen 85)

RAABE

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Das Catull-Puzzle: Vorbereitung der Lernerfolgskontrolle

RAABE

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Lesbia und ihr „Spatz“ (carmen 2) / Der „Spatz“ ist tot (carmen 3)

RAABE

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Lesbia, Sappho und der poeta doctus Catull

RAABE

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Widmung und Programm (carmen 1)

RAABE

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Catull und Lesbia – ein „großes Liebespaar“? (carmen 51)

RAABE

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Abbildungen

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Fakten und Fiktionen - Eine Unterrichtssequenz des Pädagogischen Zentrums Rheinland-Pfalz anlässlich der Konstantin-Ausstellung in Trier

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Texte zum Artikel "Kaiserbilder II – Konstantin in der paganen Literatur"

Friedrich Verlag

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Von der Märtyrersekte zur Staatskirche - Zum Verhältnis von Kirche und Staat im frühen Christentum

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Konstantin – ein neuer Aeneas - Zur Aeneis-Rezeption in Mambruns Versepos

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Das Constitutum Constantini und seine Illustration in der Kirche „Santi Quattro Coronati“ in Rom

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Der ideale römische Kaiser - Konstantin in der Sicht der lateinischen Panegyriker

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Kaiserbilder II – Konstantin in der paganen Literatur - Grundzüge seiner Darstellung in heidnischen Texten von Aurelius Victor bis Zosimos

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