Einheit • Friedrich • von Josef Zellner

Ovid, Heroides 7: Didos neues Selbstbewusstsein

Didaktische Vorüberlegungen zur Unterrichtseinheit über Ovids Heroides 7 (Didos Brief an Aeneas) im Vergleich zu Vergils Aeneis. Der Text erläutert die Besonderheiten von Ovids Darstellung der Dido und begründet die Wahl einer themengebundenen Autorenlektüre unter dem Titel „Eros und Thanatos".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vergil: Rezeption

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Latein, Welterfahrung in poetischer Gestaltung, Methoden und Kompetenzen, Textanalyse und -interpretation, übersetzung, ovid, vergil, aeneas und troja, aeneis

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Rezeptionsgeschichte antiker Werke nachvollziehen und analysieren
Schüler verstehen, wie antike Stoffe in verschiedenen Epochen und Kunstformen neu interpretiert werden
Schüler können Vergils Aeneis in ihren historischen und kulturellen Kontext einordnen
Schüler analysieren Unterschiede zwischen antiken Vorlagen und deren späteren Bearbeitungen