Unterrichtsmaterialien Latein
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Tiepolos Freskenzyklus zur Aeneis in der Villa ValmaranaUnter den zahlreichen Freskenzyklen zu Vergils Aeneis in der neueren Kunsttradition nimmt das Aeneiszimmer in der Villa Valmarana südlich Vinzenz – ausgemalt von Giovanni Battista Tiepolo uns einem Sohn Gian Domenico – eine herausragende Stellung ein. Die Einzelanalyse der Bilder des Aeneiszimmers erfolgt speziell im Blick auf die literarischen Voraussetzungen der Bildthemen.
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Die Metapher: Unpräzise Geschwätzigkeit oder ontologische Realität?Die Metapher: Unpräzise Geschwätzigkeit oder ontologische Realität?
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Die Mostellaria des Plautus – Möglichkeiten zur Ganzschrift-LektüreDie „Gespensterkomödie“ gehört heute zu den beliebtesten Werken des Plautus. Sprache und Umfang erlauben es, das ganze Stück jeweils zur Hälfte lateinisch bzw. deutsch zu lesen.
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Reisen in der AntikeFrühe Reisen sind uns überliefert von Göttersöhnen und Helden, die in speziellem Auftrag auf die Fahrt in fremde Länder gingen. Es werden Aspekte wie mythische Reisen zu Lande und zu Wasser, Recherchen des Geschichtsforschers Herodot zu Reisen als Welterfahrung, Alltagsreisen und Reiseverhalten der römischen Nobilität sowie die Reisepraxis im Blick von Philosophie und Satire angesprochen.
Verwandte Themen
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Omnia tempus habent - Ein alttestamentliches Zeitgedicht im LateinunterrichtDer berühmte Text Alles hat seine Zeit aus dem Buch Kohelet konfrontiert in zeitlos gültiger Weise mit existenziellen Erfahrungen der condicio humana. Neben der Kooperation mit dem Religions- und Musikunterricht ermöglicht es auch ein interessantes, rein auf den Lateinunterricht beschränktes Projekt. – Klassenstufe 9–13 (ab 3. Lateinjahr); 2–4 Unterrichtsstunden.
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Fallbeispiele der Liebe – ein GruppenpuzzleFallbeispiele der Liebe – ein Gruppenpuzzle; Hundert Gründe, hundert Mädchen für die Liebe – Amores II,4; Ein müder Soldat der Liebe – Amores II,9; Blutige Not. Corinna treibt ab – Amores II,13
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Amor stellt sich vor – Programmgedichte der „Amores“Amor, der Versdieb – Amores I,1; Amors Triumphzug – Amores I,2; Ein heißer Nachmittag – Amores I,5
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