Unterrichtsmaterialien Französisch
751 MaterialienIn über 751 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Französisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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La couleur des temps - Anregungen für einen inhaltsorientierten Zugang zu den TemporaDer korrekte Einsatz der Tempora hat nicht nur mit der Beherrschung der Formalgrammatik zu tun. Das dahinterliegende Konzept will verstanden sein, damit inhaltliche Aufgaben gelöst werden können.
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«Un peu de sucre, un peu de sel…» - Mengenangaben zu Ilonas Un monde parfait„Du bleu, du rouge, je mets ce qui me plaît”: Ilona beschreibt in ihrem Chanson Un monde parfait rezeptartig die für sie perfekte Welt. Bereits im Anfangsunterricht können die Schülerinnen und Schüler das Lied und die Funktion der Mengenangaben verstehen – über altersgemäße, spielerische Zugänge.
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Un dîner presque parfaitIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem beliebten TV-Format das Perfekte Dinner auseinander. Durch unterschiedliche Übungen, werden die kommunikativen Kompetenzen gezielt trainiert. Ebenfalls wird die Medienkompetenz durch kreative Aufgaben geübt und der Wortschatz zum Thema Essen wie die Verbform impératif behandelt.
Verwandte Themen
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L’entretien d’embauche parfait – … oder doch nicht?Driss et Philippe – un entretien d’embauche spécial; Les gaffes de Driss – idées pour la présentation d’une photo; Donnons des conseils à Driss!
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10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 3-4 - Teil 3In dem Material wird das Thema der Steigerung der Adverbien besprochen. Nach einem kurzen Erklärungstext, wird die Steigerung durch Beispielsätze geübt. Danach werden deutsche Sätze in das Französische umgeschrieben, in denen Steigerungsformen vorkommen.
In einem weiteren Teil, werden die Demonstrativpronomen celui, celle, ceux und celles besprochen. Durch Zuordnungsaufgaben und Lückentexte (gap-fill) soll das wissen angewendet werden.
In einem weiteren Teil, werden Relativsätze mit ce que und ce qui trainiert. Hierbei müssen die SchülerInnen deutsche Sätze in das Französische übersetzen und die Relativformen anwenden. Auch müssen Lückentexte bearbeitet werden. Hierbei wird auch der Fokus auf die Unterscheidung zwischen ce que und ce qui gesetzt.
Abschließend werden Relativsätze mit dont und lequel trainiert. Hier sollen SchülerInnen Sätze miteinander verbinden und neu schreiben. Auch soll der Unterschied zwischen dont und lequel geübt werden (gap-fill).
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10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 3-4 - Teil 4In dem Material wird die mise en relief mit c'est qui und c'est que besprochen. Hierbei wird die Betonung von bestimmten Satzteilen geübt. Durch Lückentexte (gap-fill) und Schreibaufgaben (Übersetzungen), soll das Wissen trainiert und angewendet werden.
In einem anderen Teil werden die Lokaladverbialpronomen Y und en besprochen und trainiert. Durch die Verbesserung von Sätzen und das Einsätzen der Adverbialpronomen, soll der Unterschied zwischen y und en deutlich werden.
Zum Schluss werden Fragesätze mit Qui est-ce qui / que und Qu'est-ce qui / que geübt. Der Unterschied zwischen den verschiedenen Formen soll geübt und vertieft werden. Auch sollen die Formen in weiteren Schreibaufgaben vertieft und angewendet werden.
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