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Fake Escape
Einheit • Friedrich • von Jennifer Wengler
Fake Escape
Artikel über das Escape Game „Escape Fake" zur Vermittlung von Medienkompetenz und Strategien im Umgang mit Fake News. Der Text beschreibt das Spielkonzept, die Lernziele und die praktische Anwendung von Faktenchecks im interaktiven Szenario.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Intertextualität
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können intertextuelle und intermediale Bezüge in literarischen Texten erkennen und analysieren
Schüler können Text- und Bildelemente miteinander vergleichen und interpretieren
Schüler können kreative Schreibaufgaben unter Berücksichtigung intertextueller Muster verfassen
Schüler können ihre alltäglichen digitalen Kommunikationspraktiken als Formen der Intertextualität reflektieren
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Lernspiel
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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