Unterrichtsmaterialien Französisch
866 MaterialienIn über 866 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Französisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Tomber amoureux sur Internet - Le Subjonctif présentAnhand motivierender Materialien rund um das Thema Online-Dating wiederholen und festigen die SuS den subjonctif présent. Sie verwenden ihn in einem Speed-Dating und sind damit in der Lage, ihre Vorstellungen und Wünsche im Umgang mit anderen Menschen zu äußern.
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Anwendung des SubjonctifIn Form einer mini-simulation diskutieren die SuS über einen Tag ohne Smartphone, Internet und Facebook. Hierbei wird ihre Sprachkompetenz gefördert. Gleichzeitig wiederholen sie den Subjonctif und wenden diesen im Rahmen der Diskussion an.
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De quoi ai-je besoin au quotidien? - Les chansons Il faut manger und J’ai besoin de la lune de Manu ChaoBasis der vorgestellten Unterrichtsaktivitäten für Französischlernende des zweiten und dritten bzw. des vierten Lernjahrs sind die Lieder Il faut manger und Jai besoin de la lune des französischen Sängers und Musikers Manu Chao. Die sprachlich orientierte und textanalytische Arbeit mit den Liedern fördert die interkulturelle Kompetenz; zudem bietet die sprachliche Form der Titelzeilen auch einen guten Anlass, sich mit grammatischen Konstruktionen wie dem Subjonctif auseinanderzusetzen. Der Beitrag enthält vier Arbeitsblätter, die das Verstehen des Liedes vor und nach dem Hören unterstützen. Die Texte der beiden Lieder befinden sich auf S. 91 des Heftes; eine Hörfassung wird auf einer zusätzlich angebotenen CD zur Verfügung gestellt.
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Révisions I: Le subjonctif présent: La formation régulièreAnhand des beiliegenden Arbeitsblattes wird vor Beginn des Lernzirkels die regelmäßige Bildung des subjonctif mit zwei Stämmen über das Verfahren des entdeckenden Lernens eingeführt. Die Lernenden versuchen zunächst, sich die Bildung über die Fragen selbst zu erschließen und eine Regel zu formulieren. Die Besprechung des Arbeitsblattes erfolgt dann gemeinsam im Unterricht.
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Une fête de village… mais sans CO2 - Teil 3Trouvons des partenaires; Une réunion ennuyeuse; Vos attentes pour la fête; Sondage parmi les habitants; Créons un village! – Un plan de ville; Comment décrire un village? – Adjectifs et adverbes; Notre village – un inventaire; La devise; Préparer un stand; La catastrophe
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Das AdjektivDie SuS befassen sich mit Grammatikregeln rund um das Adjektiv. Hierbei wird die Stellung des Adjektivs, die Pluralbildung, Femininformen des Adjektivs oder die Steigerung thematisiert. Somit wiederholen und vertiefen die SuS eigenständig die französische Grammatik.
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10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 3-4 - Teil 3In dem Material wird das Thema der Steigerung der Adverbien besprochen. Nach einem kurzen Erklärungstext, wird die Steigerung durch Beispielsätze geübt. Danach werden deutsche Sätze in das Französische umgeschrieben, in denen Steigerungsformen vorkommen.
In einem weiteren Teil, werden die Demonstrativpronomen celui, celle, ceux und celles besprochen. Durch Zuordnungsaufgaben und Lückentexte (gap-fill) soll das wissen angewendet werden.
In einem weiteren Teil, werden Relativsätze mit ce que und ce qui trainiert. Hierbei müssen die SchülerInnen deutsche Sätze in das Französische übersetzen und die Relativformen anwenden. Auch müssen Lückentexte bearbeitet werden. Hierbei wird auch der Fokus auf die Unterscheidung zwischen ce que und ce qui gesetzt.
Abschließend werden Relativsätze mit dont und lequel trainiert. Hier sollen SchülerInnen Sätze miteinander verbinden und neu schreiben. Auch soll der Unterschied zwischen dont und lequel geübt werden (gap-fill).
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