Arbeitsblätter für Musik: Risiken und Gefahren der Musikindustrie

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Musik und Medien

Die SuS beschäftigen sich in jeweils zwei Doppelstunden mit Kernthemen des Lehrplans. Zum einen reflektieren sie einen Konzert- bzw. Opernbesuch, indem sie eine Rezension schreiben. Zum anderen beschäftigen sie sich mit der Manipulation durch die Medien, indem sie einen Musikvideoclip analysieren. Eine Übersicht für die Lehrperson und die Aufgabenblätter werden mitgeliefert.

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Musik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 9-10 . Klasse 11 Seiten Auer

Musik_neu, Sekundarstufe I, Musik im Alltag und in den Medien, Musikgeschichte, Musikpraxis, Musikmedien und Musikindustrie, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Jazz/ Popularmusik, Musik hören, Vermarktung von Musik, Risiken und Gefahren der Musikindustrie, Popularmusik, Stile der Popularmusik, Musik beschreiben, Pop, Aufbau, Instrumentierung, formaler Ablauf etc., Original, Plattenfirma, Remix, Adaption, Plagiat, Arrangement
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Einführung

Seit es Rock-/Popmusik gibt, gibt es Coverversionen. Gerade in der aktuellen Musikszene tummeln sich mehr und mehr Hits, die schon eine Generation zuvor in den Charts zu finden waren. Dieses ausgiebige "Covern" ist nicht unumstritten. Sinn dieses Projekt-Beitrags soll nicht sein, dass Sie dieses "Recycling" gegenüber Ihren Schülerinnen und Schülern schlechtmachen. Vielmehr können Sie mit diesem Projekt Ihre Klasse erfahren lassen, welche produktiven Prozesse beim Covern stattfinden. Diese Abläufe können Ihre Schülerinnen und Schüler dann gleich selbst kennenlernen - indem sie bekannte Melodien selbst neu gestalten und dabei "interpretieren".

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Musik Realschule Mittelschule 8-10 . Klasse 7 Seiten Raabe

Musik_neu, Politik_neu, Wirtschaft, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musik im Alltag und in den Medien, Wirtschaft und Arbeitswelt, Wirtschaftsordnung, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Musikmedien und Musikindustrie, Notwendigkeit des Wirtschaftens, Statistiken, Güter, Datenauswertung, Klassifikation von Gütern, Graphiken, Physische Tonträger, Digitale Musikdownloads, Physischer Markt, Digitalgeschäft, Streaming-Dienste, Value Gap
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Infografik: Der deutsche Musikmarkt

Die SuS erhalten eine Graphik und einen Infotext zum Umsatz aus physischem und digitalem Musikverkauf, Synchronisation und Leistungsschutzrechten von 2008 bis 2017 sowie eine Umsatz-Aufteilung für 2017 nach Musikmedien.

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Politik Wirtschaft Musik Sekundarstufe 8-13 . Klasse 1 Seiten dpa-infografik

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Projekt "Coverversionen"

Die SuS verstehen verschiedene Techniken des Coverns, indem sie selbst Motive variieren, Klangbeispiele hören und den formalen Aufbau und die Veränderungen zwischen Original und Cover beschreiben. Am Ende der Einheit gestalten sie in der Gruppe selbst ein Cover. Lösungen sind enthalten und Erläuterungen befinden sich im Anhang.

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Musik Realschule Mittelschule 8-10 . Klasse 15 Seiten Raabe

Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Instrumentenkunde, Elektronisch verstärkte Instrumente, Technik, Band, Bühne, Auftritt, Konzert, Tonstudio
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Lernzirkel "Musik und Technik"

Die SuS erarbeiten die Arbeit eines Tontechnikers bei der Aufnahme und Konzerten von Bands, indem sie ein Video anschauen oder einen Lückentext ausfüllen. Sie vergleichen Hörbeispiele und probieren selbstständig die Arbeit am Mischpult aus. Es sind Lösungen zur Selbstkontrolle und Erläuterungen für die Lehrkraft enthalten.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Instrumentenkunde, Elektronisch verstärkte Instrumente, Technik, Band, Bühne, Auftritt, Konzert, Tonstudio

Musik Realschule Mittelschule 8-10 . Klasse 27 Seiten Raabe

Musik_neu, Sekundarstufe I, Musik im Alltag und in den Medien, Musikgeschichte, Musikpraxis, Musikmedien und Musikindustrie, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Jazz/ Popularmusik, Musik hören, Vermarktung von Musik, Risiken und Gefahren der Musikindustrie, Popularmusik, Stile der Popularmusik, Musik beschreiben, Pop, Aufbau, Instrumentierung, formaler Ablauf etc., Original, Plattenfirma, Remix, Adaption, Plagiat, Arrangement
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Projekt "Coverversionen": Erläuterungen

„Die didaktischen Erläuterungen und Lösungen unterstützen Lehrkräfte bei der Planung, Durchführung und Reflexion ihres Unterrichts zum Thema "Coverversionen".

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Musik Realschule Mittelschule 8-10 . Klasse 8 Seiten Raabe


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Each one teach one – Durch Rap und Hip-Hop lernen?!

Lehrerhinweise; Arbeitsblatt III Gute Gründe – Rap in der Schule

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Musik Deutsch Fächerübergreifend Sekundarstufe 1 7-10 . Klasse 14 Seiten Persen


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Taylor Swift

Taylor Swift – Welcher Star ist das?; Taylor Swift – Lückentext; Taylor Swift – Steckbrief; Taylor Swift – Musikproduzentin; Taylor Swift – Richtig oder falsch?; Taylor Swift – Country-Musik; Taylor Swift – Mindmap; Taylor Swift – Preis: Wohltätigster Promi; Taylor Swift – Teste dein Wissen

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Musik Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 10 Seiten Persen