Unterrichtsmaterialien Musik
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SaiteninstrumenteDieser Abschnitt behandelt die Gestaltung von Lernplakaten zum Thema "Saiteninstrumente". Die Schülerinnen und Schüler lernen, was Saiteninstrumente sind, welche Instrumente in diese Gruppe gehören und unterscheiden zwischen Zupf- und Streichinstrumenten. Zusätzlich gibt es didaktisch-methodische Hinweise zur Umsetzung für die Lehrkraft.
Zupfinstrumente
2-4. Klasse
Grundschule
8 SeitenZupfinstrumente2-4. KlasseGrundschule8 SeitenTesten kostet nichts
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Wir entdecken die Gitarre gemeinsam!Wir entdecken die Gitarre gemeinsam!
Zupfinstrumente6. KlasseGesamtschule2 SeitenZupfinstrumente6. KlasseGesamtschule2 Seiten
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Ritualisierter Unterrichtseinstieg mittels HörtagebuchDie SuS hören zu Beginn jeder Unterrichtsstunde ein neues Musikbeispiel, erhalten dazu kreative sowie analytische Aufgaben und führen prozessbegleitend ein Hörtagebuch. Den Lehrpersonen werden Möglichkeiten zur Einführung, didaktisch-wissenschaftliche Begründungen, ein Gestaltungsmuster sowie Musikbeispiele zur Verfügung gestellt.
Analytisches Hören5-7. KlasseGymnasium16 SeitenAnalytisches Hören5-7. KlasseGymnasium16 Seiten
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Teil 1: Musik hören – mit Musik die eigenen Sinne schärfen - Teil 1Einführung; Hineinhören – Charles Ives: The Unanswered Question; Hörassoziationen – Arvo Pärt: Cantus in memoriam Benjamin Britten; Hörgefühle – Eric Clapton: Tears in Heaven
Analytisches Hören5-10. KlasseSekundarstufe 120 SeitenAnalytisches Hören5-10. KlasseSekundarstufe 120 SeitenVerwandte Themen
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Kunstlied trifft PopsongVom Popsong zum Kunstlied: Xavier Naidoo singt „Sie sieht mich nicht“; Heinrich Heines Gedicht „Ein Jüngling liebt ein Mädchen“; Robert Schumanns Kunstlied „Ein Jüngling liebt ein Mädchen; Kunstlied vs. Popsong – Ein Vergleich
Analytisches Hören8-10. KlasseGesamtschule9 SeitenAnalytisches Hören8-10. KlasseGesamtschule9 Seiten
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Inhaltsfeld Hörkultur - Teil 1Mithilfe von Spielen zum Hören und einem Hörspaziergang erhalten die Kinder einen ersten Einblick in das Inhaltsfeld "Hörkultur". Anschließend sollen sie in verschiedenen spielerischen Übungen unterschiedliche musikalische Parameter hören. Über die Lieblingsmusik der Kinder wird eine Überleitung zu verschiedenen Musikstilen und berühmten klassischen Komponisten hergestellt.
Analytisches Hören1-4. KlasseGrundschule5 SeitenAnalytisches Hören1-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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Inhaltsfeld Hörkultur - Teil 2Durch vielseitige Spiele zur Schulung des Hörens werden die Kinder motiviert, sich mit dem Bereich "Musik hören" auseinanderzusetzen. Außerdem lernen die Kinder die Klänge verschiedener Instrumente kennen und wenden ihr neues Wissen beim hören verschiedener Musikstücke an. Das Material enthält außerdem einen Test, sowie dazu passende (Selbst-)Bewertungsbögen.
Analytisches Hören1-4. KlasseGrundschule17 SeitenAnalytisches Hören1-4. KlasseGrundschule17 Seiten
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