Arbeitsblätter für Musik: Musik hören

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Die Katze und die Maus - Kreatives Schreiben zu Aaron Coplands „Le chat et la souris“

„Fantasie ist wichtiger als Wissen“, sagte schon Albert Einstein und Schriftsteller Truman Capote bemerkte „Alle Menschen haben die Anlage, schöpferisch zu arbeiten. Nur merken es die meisten nie.“ Die Musik trägt die Kraft in sich, Fantasie zu beflügeln und in Verbindung mit kreativem Schreiben können schöpferische Anlagen geweckt und gefördert werden.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Musik und ihre Wirkung beschreiben

Musik Grundschule 2-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Hören und Begleiten der Schlittenfahrten aus der Mozartfamilie

Die SuS hören die Kompositionen "Die Schlittenfahrt" von Leopold und Wolfgang Amadeus Mozart. Sie begleiten beide mit Glocken- und Peitschengeräuschen. Abschließend vergleichen die SuS die Kompositionen hinsichtlich ihrer Gemeinsamkeiten und Unterschieden.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Kompositionen, Mozart, Begleiten, Instrumente, Schlittenfahrt, Vergleich

Musik Grundschule 2-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Komponieren zu Herbstfotografien

Die SuS komponieren ausgehend von Herbstfotografien passende Melodien in Gruppenarbeit. Dabei beachten sie vorgegebene Regeln. Abschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse und geben sich gegenseitig Rückmeldung.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Komponieren, Melodie, Herbst, Fotografie, Instrumente, Feedback

Musik Grundschule 3-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Ein Wandertag im Wald: Lausch- und Hörspiele in der Natur

Dieser Beitrag beschäftigt sich mit den Möglichkeiten der musikalischen Arbeit auf einem Wandertag im Wald. Dabei werden acht Spiele erklärt, bei welchen die SuS ihr Gehör auf Geräusche im Wald richten müssen und somit ihre Wahrnehmung schulen. Des Weiteren wird erklärt, wie gemeinsam mit den SuS eine Panflöte aus Knöterich gebastelt werden kann.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musik im Alltag und in den Medien, Musikpraxis, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Alltagsgegenstände, Wald, Wandertag, Instrumente, Geräusche, Hören, Konzentration, Wahrnehmung, Spiele, Wichtel, Bäume

Musik Grundschule 1-2 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Alte Winterlieder frisch entstaubt: Neue Zugänge zu altbekannten Liedern

Die SuS beschäftigen sich mit traditionellen Winterliedern, indem sie dazu tanzen, passende Bilder sowie Klänge bestimmen und den Text in Form eines Standbildes darstellen. Abschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse im Plenum.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Winter, Lieder, Tanzen, Standbild, Klänge, Bilder

Musik Grundschule 1-4 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Neue Zugänge zu altbekannten Herbstliedern

Die SuS lernen altbekannte Herbstlieder kennen. Dabei singen, tanzen und begleiten sie die jeweiligen Lieder instrumentell.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Musik hören, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Singen, Tanzen, Herbstlieder, Instrument

Musik Grundschule 1-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

On the train - Ein englischer „fantasy trip“ mit dem Zug

Unendlich vielfältig sind die Möglichkeiten für einen spielerischen Erstkontakt zu anderen Sprachen. Das Thema Verkehr bzw. traffic eignet sich gut zum Einsatz von fantasy trips, weil die Kinder auf aktuelle, tägliche Erlebnisse mit verschiedenen Verkehrsmitteln zurückgreifen können und dadurch schnell Zugang zu neu zu erlernendem Wortschatz finden. Eine fächerübergreifende Idee für den Musik- und Englischunterricht.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören

Musik Grundschule 3-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Eine Steppenskizze aus Mittelasien - Herr Borodins musikalische Reise mit einer Elementarpartitur erleben

Mit Kindern über Musik zu sprechen ist kein leichtes Unterfangen, da Musik als akustisches Phänomen nicht festhaltbar ist. Mithilfe einer Elementarpartitur kann Musik für Kinder nachvollziehbar visuell dargestellt und besprochen werden. Anhand einer imaginären Reise von Herrn Borodin durch die Steppe werden die einzelnen musikalischen Bausteine des Werkes erarbeitet, somit das Hören vorbereitet und schließlich mit einer Hörpartitur vertieft.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören

Musik Grundschule 3-5 . Klasse 5 Seiten Friedrich