Arbeitsblätter für Musik: Geräusch

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Medienkompetenz: Auditive Medien

Die Medienkompetenz der SuS wird im Hinblick auf auditive Medien gefördert, denn diese ist im Hinblick auf die ständige Konfrontation mit Medien wichtiger denn je. Die fertigen Stunden verfügen dabei über einen übersichtlichen Aufbau sowie klare Angaben zu Klassenstufe, Material, Durchführung etc.

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Keywords Musik_neu, Deutsch_neu, Sachunterricht_neu, Primarstufe, Technische Perspektive, Naturwissenschaftliche Perspektive, Musik im Alltag und in den Medien, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Literatur, Medien, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Unbelebte Natur, Musikmedien, Zuhören, Schreibverfahren, Literatur und Medien, Klassifizierung, Klassifikation von Medien, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Funktionale Musik, Wetter und Klima, Medien zum Abspielen von Musik, Pragmatisches Schreiben, Hörmedien, Auditive Medien, Satzarten, Szenische Musik, Beschreiben, Hörspiel, Fragesatz, akustische Wahrnehmung, intensives Zuhören, Geräuscheraten, Geräusche, Gedichte vertonen, Zungenbrecher, Umfragen, offene und geschlossene Fragen, Interview, Wetterbericht

Sachkunde Deutsch Musik Grundschule 1-4 . Klasse 26 Seiten Auer

Vertonung einer Dschungel-Geschichte

Die SuS bauen aus einem Blumentopf ihre eigene Trommel und setzen sich anschließend mit verschiedenen Trommeltechniken auseinander, um eine spannende Dschungel-Geschichte zu vertonen. Hierfür experimentieren sie ebenfalls mit unterschiedlichen Schlagtechniken in der Bodypercussion. Didaktisch-methodische Erläuterungen, eine Bastelanleitung und die Geschichte werden mitgeliefert.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik im Alltag und in den Medien, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Instrumentenkunde, Funktionale Musik, Alltagsgegenstände, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Percussioninstrumente, Szenische Musik, Einfache musikalische Parameter hören, Dynamik, Klangfarbe, Rhythmus, Geräusche bewusst hören, Deutung von Geräuschen, Trommeltechnik, Klanggeschichte, Bildkarten zum Dschungel, Hand und Fuß als Instrument, laut vs. leise, Dynamik, Klangfarbe, Handlung vertonen, musikalischer Abschluss, Wasser-Gebet, Geräuschlawine, Am Lagerfeuer

Musik Grundschule 1-2 . Klasse 12 Seiten Raabe

Musikalisches Hörspiel "Die Heinzelmännchen von Köln"

Die SuS hören als vorbereitende Einheit verschiedene Geräusche, erraten, um was es sich handeln könnte und stellen ihre Höreindrücke pantomimisch dar. Anschließend vertonen sie die einzelnen Szenen der Heinzelmännchen-Bildergeschichte, indem sie verschiedene Instrumente verwenden und ein Geräusche-Drehbuch anlegen. Methodische Hinweise und konkrete Stundenverlaufsplanungen werden mitgeliefert.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik im Alltag und in den Medien, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Funktionale Musik, Stimme, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Szenische Musik, Grundlagen der Praxis des Singens, Experimentieren mit der Stimme, Hörspiel, Orff-Instrumente, Texte vertonen, Geräusche imitieren, Geräusche raten, Geräusche-Gedicht, Schlaginstrumente, Alltagsgegenstände, Klanghölzer, Die faulen Bürger, Hausputz, Bei den Zimmerleuten, Beim Bäcker, August Kopisch, Beim Metzger, Der faule Schneider, Die neugierige Schneidersfrau, Die Faulheit hat ein Ende, Dialoge einfügen

Musik Grundschule 2-4 . Klasse 18 Seiten Raabe

Klangexperimente mit Alltagsmaterialien

Die SuS erkunden verschiedene Klänge, Geräusche sowie Tonhöhen, indem sie Hörrätsel und Klangexperimente mit den verschiedensten Alltagsgegenständen durchführen. Darüber hinaus bauen sie selbst ein Klanginstrument und musizieren nach vorgegebenen Tonfolgen. Didaktisch-methodische Hinweise, konkrete Stundenverlaufspläne und Anleitungen zum Instrumentenbau werden mitgeliefert.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Einfache musikalische Parameter hören, Alltagsgegenstände, Klangfarbe, Melodie- und Tonhöhenverlauf, Akustische Wahrnehmung, Klang oder Geräusch?, Klanguntersuchung, Wasserflaschen-Orgel, Blumentopf-Glockenspiel, Trinkhalm-Flöte, Trinkhalm-Panflöte, Gummi-Gitarre, Grusel-Gläser, Der lachende Becher, lang und kurz - Rhythmusnotation

Musik Grundschule 1-2 . Klasse 18 Seiten Raabe

Unterrichtsideen für das Fach Musik

Die SuS erraten Geräusche im Internet, nehmen Geräusche auf und vertonen Elfchen. Sie stellen eine Onlinerecherche über verschiedene Musicals und erstellen einen Steckbrief zum Musical.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musik im Alltag und in den Medien, Musikmedien, Funktionale Musik, Medien zum Abspielen von Musik, Filmmusik, Musik in Videospielen, Szenische Musik, Werbemusik, Musik im Internet, Musik im Radio und im Fernsehen, Handlung, Hauptpersonen, Aufführungsort, Rollenkarten

Musik Grundschule 1-4 . Klasse 7 Seiten Auer

„Stripsody“ – Stimmbildung mal anders: Experimentieren mit der Stimme

Die amerikanische Sängerin Cathy Berberian bewies in ihrem Stück „Stripsody“ im Jahr 1966 eindrucksvoll, wie vielfältig die menschliche Stimme sein kann. Die fünf Bausteine dieses Beitrags bieten Ideen, um einen spielerischen und kreativen Zugang zur Stimme zu erhalten und auf humorvolle Weise beim Gebrauch der eigenen Stimme Hemmungen abbauen zu können.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Grundlagen der Praxis des Singens, Experimentieren mit der Stimme, Vertonung, Comic, Partitur, Geräusche-Memo

Musik Grundschule 3-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich