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Unterrichtsmaterialien Musik: Hörweisen und Musikgeschmack — Materialien für deinen Unterricht 14 Materialien
Unterrichtsmaterialien Musik: Hörweisen und Musikgeschmack
14 Materialien

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Topic
Rockmusik
Friedrich Verlag
Einheit
Rockmusik
In der Grundschulzeit beginnen die meisten Kinder damit, ihren eigenen Musikgeschmack zu finden und sich damit aktiv auseinanderzusetzen. Pop- und Rockmusik spielen eine bevorzugte Rolle. Sie ist in unserem Alltag inzwischen seit mehreren Generationen allgegenwärtig. Doch wann begann alles und wie entwickelte sich die Rockmusik bis heute? Welche musikalischen Umgangsweisen können Kinder zu diesem Thema für sich erobern?
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-6. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units4 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-6. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units4 Seiten

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Mein Star - Steckbriefe zur Lieblingsband gestalten und Musik praktisch vorstellen
Friedrich Verlag
Einheit
Mein Star - Steckbriefe zur Lieblingsband gestalten und Musik praktisch vorstellen
Spätestens in der vierten Klasse haben einige Schülerinnen und Schüler ihre persönlichen Musikstars. Die Schüler befinden sich auf dem Weg zum eigenen Musikgeschmack. Outfit, Liedtext, Rhythmus, Sound oder Ohrwurm-Melodie berühren und interessieren die Kinder. Allein oder in Gruppen erarbeiten die Schüler einen Steckbrief zu ihrem Star, um ihn dann den anderen Kindern der Klasse vorzustellen.
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range2-4. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units6 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range2-4. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units6 Seiten
MAMMA MIA! - Ein Formationstanz zu einem beliebten ABBA-Klassiker
Friedrich Verlag
Einheit
MAMMA MIA! - Ein Formationstanz zu einem beliebten ABBA-Klassiker
Andrea Spengler hat eine Tanzchoreografie zu dem bekannten Hit der schwedischen Popgruppe ABBA entworfen. Der Tanz kommt dem vielfältigen Musikgeschmack sowohl jüngerer als auch älterer SuS entgegen und weckt die Freude und Lust an der Bewegung zu einem nach wie vor gern gehörten Hit.Didaktische Erläuterungen und die Choreographie in tabellarischer Form sind enthalten.
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range5-6. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units6 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range5-6. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units6 Seiten
Akteur_innen in musikpädagogischen Arbeitsfeldern
UTB
Einheit
Akteur_innen in musikpädagogischen Arbeitsfeldern
Einleitung (Michael Dartsch & Christine Stöger); Musiklernende im musikpädagogischen Feld; Sozialisationsakteur_innen (Franziska Olbertz); Menschen, die in musikpädagogischen Arbeitsfeldern tätig sind
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-13. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units66 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-13. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units66 Seiten
Kontexte: Begriffe, Begründungen und Diskurse
UTB
Einheit
Kontexte: Begriffe, Begründungen und Diskurse
Einleitung (Jens Knigge & Anne Niessen); Zentrale disziplinübergreifende Begriffe in der Musikpädagogik; Begründungen; Interdisziplinäre Kontexte der Musikpädagogik
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-13. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units75 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-13. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units75 Seiten
Lehrtexte - Teil 1
MedienLB
Einheit
Lehrtexte - Teil 1
Die Bühnenshow von DJ Bobo (1); Die Bühnenshow von DJ Bobo (2); Die Bühnenshow von DJ Bobo (3); Die Bühnenshow von DJ Bobo (1-3) (Lösung); Ein Steckbrief; Ein Steckbrief (Lösung); Musikrichtungen; Musikrichtungen (Lösung); Zusammenhang Musik – Stimmung (1); Zusammenhang Musik – Stimmung (2); Zusammenhang Musik – Stimmung (1 & 2) (Lösung)
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range5-10. Klasse
AreaSekundarstufe 1
Number of Units11 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range5-10. Klasse
AreaSekundarstufe 1
Number of Units11 Seiten
Zeitgemäß unterrichten! Selbstbestimmtes Lernen mit Musik - Teil 3 – Grundschule Musik im Gespräch mit Bettina Küntzel
Friedrich Verlag
Einheit
Zeitgemäß unterrichten! Selbstbestimmtes Lernen mit Musik - Teil 3 – Grundschule Musik im Gespräch mit Bettina Küntzel
Zeitgemäß unterrichten! Selbstbestimmtes Lernen mit Musik - Teil 3 – Grundschule Musik im Gespräch mit Bettina Küntzel
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-6. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units3 Seiten
TopicHörweisen und Musikgeschmack
Class Range1-6. Klasse
AreaGrundschule
Number of Units3 Seiten
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