Unterrichtsmaterialien Musik: Klett Kallmeyer
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Der geheimnisvolle KlangDer geheimnisvolle Klang ist ein interaktives Lernabenteuer aus dem Musikunterricht. Mit dem Kauf dieser Fassung erhalten Sie das interaktive E-Book mit Audio-Begleitung zum Download in Einzellizenz. Mit Der geheimnisvolle Klang: gestalten Kinder ihr eigenes Lernabenteuer, schreiben selbst Geschichte(n), lernen begeistert zentrale Inhalte aus dem Musikunterricht, stärken ihre Lesekompetenz. Auf ins Lernabenteuer! Öffnest du den verrosteten Instrumentenkoffer? Oder erkundest du lieber die staubigste Ecke des Musikladens auf der Suche nach dem nächsten, vielleicht entscheidenden Hinweis? Egal welche Entscheidung die Schüler:innen treffen: Auf jeder Seite dieses interaktiven Lernabenteuers erfahren sie Neues über Instrumente, ihren Aufbau, ihre Funktionsweisen und ihre Unterschiede. Dabei lösen sie Rätsel und folgen einer spannenden Geschichte, deren Verlauf sie selbst bestimmen. Als interaktives E-Book mit Audio-Begleitung auch für Erstleser:innen geeignet. Die Spielereihe Geh deinen Weg! verbindet das bei allen Kindern beliebte Prinzip "Wähle dein eigenes Abenteuer" mit wichtigen Unterrichtsinhalten. Alle Abenteuer sind angepasst an die Lehrpläne der Grundschule und ohne Vorbereitung alleine oder in der Gruppe spielbar – denn die Version als interaktives E-Book mit Audiobegleitung macht auch den Einsatz in der gesamten Klasse möglich. Verknüpfen Sie Spielspaß und Lernen, fördern Sie die Selbstwirksamkeit Ihrer Schüler:innen und verbinden Sie der Erwerb fachlicher Inhalte mit der Förderung von Lesekompetenz. Für Lehrerinnen und Lehrer: Wie können Sie das Buch einsetzen? Die verschiedenen Formate bieten methodisch vielfältige Zugänge zum spielerischen Lernen. Mit der gesamten Klasse können Sie das interaktive E-Book mit Audiobegleitung über Smartboard oder Beamer gemeinsam lesen und hören. Diese Variante können Ihre Schüler:innen auch über Tablets in Gruppen bearbeiten. So können die Kinder verschiedene Pfade durch die Geschichte erleben und das Gelernte im Anschluss im Plenum wiedergeben und vergleichen. In Einzel- oder Freiarbeit können die Schüler:innen das gedruckte Buch lesen. Das Abenteuer untergliedert sich in vier in sich geschlossene Abschnitte. Die Übergänge können Sie als Pause oder Möglichkeit zur Reflexion über das Gelesene nutzen. In diesem Band finden Ihre Schüler:innen Überblickswissen zu: Schlaginstrumenten: Bongos, Pauke, Maracas, Triangel, Drumset, Große Trommel; Blechblasinstrumenten: Trompete, Posaune, Tuba, Saxofon; Holzblasinstrumenten: Oboe, Querflöte, Blockflöte; Saiteninstrumenten: Gitarre, Balalaika, Laute; Streichinstrumenten: Geige, Kontrabass; Tasteninstrumenten: Klavier, Akkordeon, Triola, Melodica.
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EinführungWolf lebt im Märchenwald und kann eine ganze Menge – nur nicht Lesen, Schreiben und Rechnen. Wozu auch? Schließlich hat er als großer grauer Wolf andere Stärken! Doch dann wünscht sich die Waldhexe zu ihrem 750. Geburtstag von jedem Gast eine Geburtstagsüberraschung und plötzlich merkt Wolf, dass man Lesen, Schreiben und Rechnen für mehr Dinge benötigt als bisher angenommen. Wie gut, dass ihm seine Freunde Eule, Fuchs und Dachs zur Seite stehen. Denn mal ehrlich – hat man am Ende nicht immer gemeinsam die besten Ideen? Dieses Musical für die Grundschule, entwickelt von der erfahrenen Grundschullehrerin Kristina Gerdes, behandelt Themen wie Freundschaft, Mut, und den Umgang mit eigenen Stärken und Schwächen, während es gleichzeitig die Bedeutung des Lesens, Schreibens und Rechnens im Alltagsleben hervorhebt. Ideal für die Zielgruppe von 8 bis 12 Jahren, bietet dieses 25–35 Minuten (je nach Ausgestaltung) lange Mini-Musical mit fünf Liedern eine tolle Einstimmung zum Schulanfang und bleibt gleichzeitig vom Aufwand und Zeitfaktor her gut überschaubar. Es wurde im Bausteinprinzip konzipiert: Sie entscheiden, welchen optionalen Baustein Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern erarbeiten und welchen Sie weglassen – je nach zeitlicher, energetischer und personeller Ressource und nach dem individuellen Lern- und Leistungsniveau der Kinder. Das Besondere: Nahezu die komplette Einschulungsfeier findet innerhalb des Kindermusicals statt, sodass alle Programmpunkte miteinander verbunden und in den Kontext der Geschichte eingebettet werden können. Das Mini-Musical „Als der Wolf beschloss, das Lesen zu lernen“… Lässt sich mit überschaubaren Zeitaufwand mit den Kindern realisieren. Ist ein flexibel anpassbares Konzept mit verschiedenen Rollen und Schwierigkeitsgraden, ideal für unterschiedliche Fähigkeiten. Enthält umfangreiche Materialien wie ein illustriertes Libretto, Notentexte, Audios, Playbacks und Videotutorials – kein Kauf weiterer Materialien (wie Texthefte, Notenblätter etc.) erforderlich Fördert spielerisch das Interesse an Schule und Bildung, insbesondere Lese- und Schreibförderung und Rechnen. Wurde von einer erfahrenen Grundschullehrerin mit dem Fokus auf positivem Erfahrungslernen und Ensemblearbeit entwickelt. Die Charaktere von Wolf, Eule, Dachs und Fuchs, aber auch die der anderen Märchenwaldbewohner, sind mit all ihren Eigenheiten, Talenten und Schwächen so angelegt, dass sie den Kindern viel Raum zur Identifikation bieten und gleichzeitig durch ihr Handeln aufzeigen, wie wichtig Zusammenhalt ist, dass nicht immer der Stärkere rechtbehält und dass man auch mal den Mut haben muss, neue Schritte zu wagen. Die Charaktere wurden mit humorvollem Feingefühl von der beliebten Illustratorin Cyndia Hartke entwickelt. Die fünf eingängigen Lieder können solo und gemeinsam gesungen werden. Sie sind lustig und mitreißend und haben echten Ohrwurmcharakter. Größere und kleinere Rollen können je nach Textsicherheit besetzt werden. Es gibt einfache Spielsätze für die Kinder zum Begleiten. Außerdem bieten sich Tänze und kleine Bewegungschoreografien an. Zum Erlernen dieser können die Videotutorials genutzt werden. Das Mini-Musical enthält viele Tipps für die Probengestaltung und Liederarbeitung sowie die Umsetzung von Szenen und Choreografien. Auch können die Songs losgelöst vom Kindermusical im Schulleben wieder aufgegriffen werden. Das Geburtstagslied der Waldhexe kann zum klasseneigenen Geburtstagssong avancieren, „Lesen öffnet Horizonte“ am bundesweiten Vorlesetag, zum Welttag des Buches oder begleitend zu einem Leseprojekt gesungen werden und „Ein Hoch auf die Mathematik“ bei der Siegerehrung eines Mathematikwettbewerbs zum Einsatz kommen. Erhältlich sowohl als Printversion mit Audio-CD als auch als E-Book mit MP3-Dateien. Das Musical in der Printversion beinhaltet: Übersichtliches Libretto mit vielen Illustrationen Notentexte in gut singbarer Tonlage und Harmonien zum Begleiten (Print), Audios aller Lieder und Playbacks (CD in der Printversion), Methodische Anregungen zur Probenarbeit und Hinweise zur Inszenierung mit Ideen für Requisiten und Bühengestaltung, kurze Rollenbiografien, Bewegungsanregungen und Mitspielsätzen (PDF zum Download), Videotutorials zum Einstudieren von Bewegungen und Tänzen (Videodateien zum Download). Das Musical in der digitalen Version beinhaltet: Übersichtliches Libretto mit vielen Illustrationen Notentexte in gut singbarer Tonlage und Harmonien zum Begleiten (E-Book), Audios aller Lieder und Playbacks (Mp3-Dateien), Methodische Anregungen zur Probenarbeit und Hinweise zur Inszenierung mit Ideen für Requisiten und Bühengestaltung, kurze Rollenbiografien, Bewegungsanregungen und Mitspielsätzen (PDF zum Download), Videotutorials zum Einstudieren von Bewegungen und Tänzen (Videodateien zum Download). Die Lieder des Mini-Musicals: 1. Eules Lied: Lesen öffnet Horizonte, 2. Alles Liebe, alles Gute – das Geburtstagslied, 3. Ein Hoch auf die Mathematik, 4. Großmutters Stricklied (Version 1), 5. Großmutter Stricklied (Version 2), 6. Alles Neue hat ‘nen Anfang, 7. Eules Lied:Lesen öffnet Horizonte (Playback) 8. Alles Liebe, alles Gute – das Geburtstagslied (Playback), 9. Ein Hoch auf die Mathematik (Playback), 10. Großmutters Stricklied (Playback, Version 1), 11. Großmutter Stricklied (Playback, Version 2), 12. Alles Neue hat ‘nen Anfang (Playback). Die Musikproduktion, betreut vom renommierten und mehrfach mit Gold und Platin ausgezeichneten Produzenten, Joachim Schlüter, garantiert eine hohe Qualität und einen unvergesslichen musikalischen Genuss. Aufführungsrechte: Aufführungen des Musicals, die ausschließlich im Unterricht/Klassenraum im Rahmen der pädagogischen Arbeit (und somit ohne externe Zuschauer:innen) stattfinden, bedürften keiner Genehmigung. Wenn Sie das Musical vor Publikum aufführen möchten (unabhängig davon ob öffentlich oder nicht öffentlich, also auch im Rahmen von Schulveranstaltungen etc.), erhalten Sie das Aufführungsrecht vom Friedrich Verlag.
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AnhangWolf lebt im Märchenwald und kann eine ganze Menge – nur nicht Lesen, Schreiben und Rechnen. Wozu auch? Schließlich hat er als großer grauer Wolf andere Stärken! Doch dann wünscht sich die Waldhexe zu ihrem 750. Geburtstag von jedem Gast eine Geburtstagsüberraschung und plötzlich merkt Wolf, dass man Lesen, Schreiben und Rechnen für mehr Dinge benötigt als bisher angenommen. Wie gut, dass ihm seine Freunde Eule, Fuchs und Dachs zur Seite stehen. Denn mal ehrlich – hat man am Ende nicht immer gemeinsam die besten Ideen? Dieses Musical für die Grundschule, entwickelt von der erfahrenen Grundschullehrerin Kristina Gerdes, behandelt Themen wie Freundschaft, Mut, und den Umgang mit eigenen Stärken und Schwächen, während es gleichzeitig die Bedeutung des Lesens, Schreibens und Rechnens im Alltagsleben hervorhebt. Ideal für die Zielgruppe von 8 bis 12 Jahren, bietet dieses 25–35 Minuten (je nach Ausgestaltung) lange Mini-Musical mit fünf Liedern eine tolle Einstimmung zum Schulanfang und bleibt gleichzeitig vom Aufwand und Zeitfaktor her gut überschaubar. Es wurde im Bausteinprinzip konzipiert: Sie entscheiden, welchen optionalen Baustein Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern erarbeiten und welchen Sie weglassen – je nach zeitlicher, energetischer und personeller Ressource und nach dem individuellen Lern- und Leistungsniveau der Kinder. Das Besondere: Nahezu die komplette Einschulungsfeier findet innerhalb des Kindermusicals statt, sodass alle Programmpunkte miteinander verbunden und in den Kontext der Geschichte eingebettet werden können. Das Mini-Musical „Als der Wolf beschloss, das Lesen zu lernen“… Lässt sich mit überschaubaren Zeitaufwand mit den Kindern realisieren. Ist ein flexibel anpassbares Konzept mit verschiedenen Rollen und Schwierigkeitsgraden, ideal für unterschiedliche Fähigkeiten. Enthält umfangreiche Materialien wie ein illustriertes Libretto, Notentexte, Audios, Playbacks und Videotutorials – kein Kauf weiterer Materialien (wie Texthefte, Notenblätter etc.) erforderlich Fördert spielerisch das Interesse an Schule und Bildung, insbesondere Lese- und Schreibförderung und Rechnen. Wurde von einer erfahrenen Grundschullehrerin mit dem Fokus auf positivem Erfahrungslernen und Ensemblearbeit entwickelt. Die Charaktere von Wolf, Eule, Dachs und Fuchs, aber auch die der anderen Märchenwaldbewohner, sind mit all ihren Eigenheiten, Talenten und Schwächen so angelegt, dass sie den Kindern viel Raum zur Identifikation bieten und gleichzeitig durch ihr Handeln aufzeigen, wie wichtig Zusammenhalt ist, dass nicht immer der Stärkere rechtbehält und dass man auch mal den Mut haben muss, neue Schritte zu wagen. Die Charaktere wurden mit humorvollem Feingefühl von der beliebten Illustratorin Cyndia Hartke entwickelt. Die fünf eingängigen Lieder können solo und gemeinsam gesungen werden. Sie sind lustig und mitreißend und haben echten Ohrwurmcharakter. Größere und kleinere Rollen können je nach Textsicherheit besetzt werden. Es gibt einfache Spielsätze für die Kinder zum Begleiten. Außerdem bieten sich Tänze und kleine Bewegungschoreografien an. Zum Erlernen dieser können die Videotutorials genutzt werden. Das Mini-Musical enthält viele Tipps für die Probengestaltung und Liederarbeitung sowie die Umsetzung von Szenen und Choreografien. Auch können die Songs losgelöst vom Kindermusical im Schulleben wieder aufgegriffen werden. Das Geburtstagslied der Waldhexe kann zum klasseneigenen Geburtstagssong avancieren, „Lesen öffnet Horizonte“ am bundesweiten Vorlesetag, zum Welttag des Buches oder begleitend zu einem Leseprojekt gesungen werden und „Ein Hoch auf die Mathematik“ bei der Siegerehrung eines Mathematikwettbewerbs zum Einsatz kommen. Erhältlich sowohl als Printversion mit Audio-CD als auch als E-Book mit MP3-Dateien. Das Musical in der Printversion beinhaltet: Übersichtliches Libretto mit vielen Illustrationen Notentexte in gut singbarer Tonlage und Harmonien zum Begleiten (Print), Audios aller Lieder und Playbacks (CD in der Printversion), Methodische Anregungen zur Probenarbeit und Hinweise zur Inszenierung mit Ideen für Requisiten und Bühengestaltung, kurze Rollenbiografien, Bewegungsanregungen und Mitspielsätzen (PDF zum Download), Videotutorials zum Einstudieren von Bewegungen und Tänzen (Videodateien zum Download). Das Musical in der digitalen Version beinhaltet: Übersichtliches Libretto mit vielen Illustrationen Notentexte in gut singbarer Tonlage und Harmonien zum Begleiten (E-Book), Audios aller Lieder und Playbacks (Mp3-Dateien), Methodische Anregungen zur Probenarbeit und Hinweise zur Inszenierung mit Ideen für Requisiten und Bühengestaltung, kurze Rollenbiografien, Bewegungsanregungen und Mitspielsätzen (PDF zum Download), Videotutorials zum Einstudieren von Bewegungen und Tänzen (Videodateien zum Download). Die Lieder des Mini-Musicals: 1. Eules Lied: Lesen öffnet Horizonte, 2. Alles Liebe, alles Gute – das Geburtstagslied, 3. Ein Hoch auf die Mathematik, 4. Großmutters Stricklied (Version 1), 5. Großmutter Stricklied (Version 2), 6. Alles Neue hat ‘nen Anfang, 7. Eules Lied:Lesen öffnet Horizonte (Playback) 8. Alles Liebe, alles Gute – das Geburtstagslied (Playback), 9. Ein Hoch auf die Mathematik (Playback), 10. Großmutters Stricklied (Playback, Version 1), 11. Großmutter Stricklied (Playback, Version 2), 12. Alles Neue hat ‘nen Anfang (Playback). Die Musikproduktion, betreut vom renommierten und mehrfach mit Gold und Platin ausgezeichneten Produzenten, Joachim Schlüter, garantiert eine hohe Qualität und einen unvergesslichen musikalischen Genuss. Aufführungsrechte: Aufführungen des Musicals, die ausschließlich im Unterricht/Klassenraum im Rahmen der pädagogischen Arbeit (und somit ohne externe Zuschauer:innen) stattfinden, bedürften keiner Genehmigung. Wenn Sie das Musical vor Publikum aufführen möchten (unabhängig davon ob öffentlich oder nicht öffentlich, also auch im Rahmen von Schulveranstaltungen etc.), erhalten Sie das Aufführungsrecht vom Friedrich Verlag.
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