Unterrichtsmaterialien Musik
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Einheit
Im Orient - Singen, Tanzen und SpielenDieses Lied bietet über das Singen hinaus szenische Bewegungsumsetzungen mit einfachen Requisiten. Als Erweiterung können die Kinder das Lied auf Stabspielen mit nur drei Akkorden harmonisch begleiten. Viel Spaß und „Salem aleikum!“
Szenische Musik
1-3. Klasse
Grundschule
3 SeitenSzenische Musik1-3. KlasseGrundschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Auf an den Strand!Wir packen unsere Tasche mit sieben Sachen – und wecken Vorfreude auf Badespaß! Zum Vergnügen wird der Weg an den Strand durch vielfältige Möglichkeiten, die sieben Gegenstände rhythmisch zu sprechen, ein- und mehrstimmig zu kombinieren und in eine szenische Gestaltung zu integrieren.
Szenische Musik1-3. KlasseGrundschule6 SeitenSzenische Musik1-3. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Vem kan segla„Wer kann segeln ganz ohne Wind? Rudern ganz ohne Ruder? Wer kann schon einen Freund verlier'n, ohne dass Tränen fließen?“ Die Übersetzung des alten schwedischen Seefahrerliedes lässt es schon erahnen: Es geht um Abschied, Sehnsucht und um die große weite Welt des Segelns. Dieses melancholische Lied in d-Moll wird instrumental begleitet und eingebettet in eine szenische Darstellung, die das Publikum auf eine Reise über das nordische Gewässer zwischen Schweden und Finnland mitnimmt.
Szenische Musik3-4. KlasseGrundschule5 SeitenSzenische Musik3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Szenische VorgängeSituation, Vorgang; Darstellung von etwas – Hervorhebung; Kampf um etwas – Konsequenz; Schema szenische Vorgänge; Grenzbereiche; Varianten von Vorgängen; Vom Verhalten zu szenischen Vorgängen
Szenische Musik10-13. KlasseSekundarstufe 246 SeitenSzenische Musik10-13. KlasseSekundarstufe 246 SeitenVerwandte Themen
Einheit
TheatralitätTheatralitätsmodelle; Szenische Vorgänge im Theatralitätsgefüge
Szenische Musik10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenSzenische Musik10-13. KlasseSekundarstufe 242 Seiten
Einheit
CODO der Dritte und der Kampf gegen das Böse - Ein modernes Märchen fordert zu Umgangsweisen mit Gegensätzen aufCODO scheint in keiner Weise gealtert zu sein und seine Anziehungskraft hat, zumindest auf Kinder, in all den Jahren an nichts eingebüßt. Die Unterrichtsbausteine zum Hit von D.Ö.F eignen sich für (heterogene) dritte und vierte Klassen zum Szenischen Spiel, Singen, Choreografieren und Musizieren.
Szenische Musik3-6. KlasseGrundschule6 SeitenSzenische Musik3-6. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Das Thema "Wildschweine" musikalisch erarbeiten - M6-M9Liedblatt „Wildschweinkinder“; „Wildschweinkinder“ szenisch darstellen; Mitspielsatz „Wildschweinkinder leben herrlich“; Wildschweinkinder - Teste dich!
Szenische Musik1-3. KlasseGrundschule4 SeitenSzenische Musik1-3. KlasseGrundschule4 Seiten
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