Einheit • Friedrich • von IRENA BAUSE, BIRGIT JESCHONNECK

Das Gelb rutscht aus - Aleatorische Verfahren gezielt im Unterricht anwenden

Methodische Hinweise zur gezielten Anwendung aleatorischer Verfahren im Kunstunterricht mit musikalischer Verklanglichung. Die Seite beschreibt eine vierstündige Unterrichtseinheit für Klasse 2-6, bei der Kinder durch Farbexperimente und Zufallstechniken kreativ gestalten und ihre Werke musikalisch umsetzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Experimentieren mit Musik

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Kunst, Musik, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Musikpraxis, Grundlagen, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Fachdidaktische Grundlagen, Orff’sches Instrumentarium, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Einfache musikalische Parameter hören, Klangfarbe, Vertonung, Freies Schreiben, Henry Cowell, Farbenbuch

2.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Schülern strukturierte Aufgaben zur Klangforschung und experimentellen Musikentdeckung anbieten
Lehrkräfte entwickeln ästhetische Erfahrungsräume für musikalisches Handeln ohne instrumentale Voraussetzungen