Unterrichtsmaterialien Musik
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Musikinstrumente einfach selbst bauenTauchen Sie mit Ihrer Klasse bis über beide Ohren ein in die aufregende Welt der Instrumente: Welche Instrumente gibt es? Wie sehen sie aus? Wie entstehen die Töne? Und natürlich: Wie klingen Klarinette, Geige & Co überhaupt? Mit diesem Heft nehmen Ihre Grundschulkinder die Orchesterinstrumente unter die Lupe, bauen selbst Instrumente und trainieren ihr Gehör mit hochwertigen Hörbeispielen für jedes Instrument, auditiven Übungen und dem besonderen Klassik-Hits-Hör-Quiz! Ob in der Freiarbeit, beim Stationenlernen oder einfach für Zwischendurch - dank dreifacher Differenzierung und den Lösungen zur Selbstkontrolle können Sie eigenverantwortliches Lernen optimal unterstützen und sind gleichzeitig fachlich bestens vorbereitet. Mit Instrumentenkarten, Orchesterpuzzle oder Steckbriefen mit differenzierten Lesekarten gelingt Ihnen ein methodisch abwechslungsreicher Unterricht im Handumdrehen.
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Wolfgang Amadeus MozartDie Schüler*innen beschäftigen sich mit dem Komponisten Wolfgang Amadeus Mozart. Dabei lesen sie zunächst einen Infotext und bearbeiten einige Fragen zum Text. Außerdem enthält das Material noch einen Kreativauftrag zum Begleiten mit selbstgebastelten Instrumenten.
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Ein- und mehrstimmiges Singen von HerbstimmungenDie SuS singen die drei Stimmen des Liedes "Leise". Des Weiteren gestalten sie das Lied, indem sie den Gesang auf selbstgewählten Instrumenten begleiten.
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17. und 18. JahrhundertRené Descartes; Johann Mattheson; Jean-Jacques Rousseau; Christian Friedrich Daniel Schubart; Wilhelm Heinse; Wilhelm Heinrich Wackenroder
Verwandte Themen
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Musiktheorie - Teil 1Fachbegriffe mit Educandy lernen; Einführung in die Notation von Musik; Notennamen mit Quizlet trainieren; Notennamen mit Kahoot üben; Tonleitern mit dem Shared Piano erarbeiten; Harmonielehre in 60 Sekunden; Instrumentenkunde mit LearningApps
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Variantenreiche Methoden für das Singen des JahreszeitenliedesDie SuS beschäftigen sich mit der Liedrezeption, der Liederarbeitung und der Liedgestaltung. Indem sie das Jahreszeitenlied tanzend und singend erarbeiten, begegnen sie diesem auf eine ganzheitliche Weise.
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