Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Ein ruhiger Nachmittag" – ein Lied im 6/8-Takt zum Singen und Musizieren. Die Seite beschreibt das Arrangement, die Vorbereitung des Singens, die Auseinandersetzung mit dem Liedinhalt durch Gruppenarbeit und leitet zum Musizieren über.
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Grundlagen der Praxis des Singens, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Ton- und Lautbildung, Renaissance, 6/8-Takt, Schlaginstrumente, Harmonieinstrumente, hohe Tonlage
2.-5. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Musik der Renaissance hörend kennenlernen und beschreiben
Schüler können Renaissance-Tänze wie Branles und Rondeau tanzen und musizieren
Schüler können historische Melodien in verschiedenen Fassungen vergleichen und analysieren
Schüler können Lieder singen und mit einfachen Instrumenten begleiten
