Arbeitsblätter für Musik: Fachwissenschaftliche Grundlagen

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Kanonwerkstatt

Die SuS werden zur Erarbeitung eines mehrstimmigen Kanons hingeführt, indem sie einen Informationstext über die Funktionsweisen lesen und eine Anleitung erarbeiten. Es sind Lösungen, didaktische Erläuterungen und eine Audiodatei enthalten.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie, Musik hören, Stimme, Klassenmusizieren, Tonsystem, Musik beschreiben, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Intervalle, Tonarten und Vorzeichen/ Quintenzirkel, Aufbau, Instrumentierung, formaler Ablauf etc., Volks- und Heimatlieder, Lieder der Popularmusik, Notierte Intervalle erkennen, Tonart/ Tongeschlecht notieren, Tonart/ Tongeschlecht in der Notation erkennen, Mehrstimmigkeit, Arrangement, Schema, Pop-Formel, Komposition

Musik Realschule Mittelschule 8-10 . Klasse 16 Seiten Raabe

Musikalische Lückentexte: Notenwerte und Pausenzeichen

Das Material bietet unvollständige Rhythmusnotationen, die die SuS sinnvoll ergänzen, indem sie auf die verschiedenen Taktarten achten und die Lücken mit Notenwerten oder Pausen füllen und den Rhythmus anschließend klatschen. Eines der fünf Arbeitsblätter ist auf einem höheren Anforderungsniveau. Lösungen zur Selbstkontrolle sind enthalten.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Noten- und Pausenwerte, Grundlagen, Notation von Rhythmen, Spielen notierter Rhythmen, Viervierteltakt, Rhythmusdiktat, Zählzeiten, Rhythmusrealisation

Musik Realschule Mittelschule Sekundarstufe 1 Gesamtschule 6 . Klasse 15 Seiten Raabe

Lernspiel für Skalen in "Dur" und "Moll"

Die SuS setzen sich bei dem Lernspiel "German Masters" mit der Skalenbildung im Dur- und Moll-System auseinander. In dem Spiel kämpfen bis zu drei "Reiter" um den Sieg bei einem Turnier. Beispielaufgabe einer Hinderniskarte: "Höre dir Tonleiter Nr. 1 an (mit Abspielgerät). Entscheide, ob Dur oder Moll".

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Tonsystem, Aufbau von Tonleitern und Skalen, Diatonik, allgemeine Musiklehre, Stuttgart German Masters, Kontrollkarten, Klaviatur, Klangbeispiele, Regeln für Freiarbeit

Musik Realschule Gesamtschule Mittelschule 5-7 . Klasse 16 Seiten Raabe

King of the Road: Synkopenvermittlung

Das Material enthält die Notation sowie den Songtext zum Stück, das von den SuS erarbeitet wird. Erläuterungen zur Erarbeitung für die Lehrkraft sowie Audiodateien als Playback und Play-along sind enthalten.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie, Musikgeschichte, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Noten- und Pausenwerte, Epochen abendländischer Kulturmusik, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, Grundlagen, Zeitgenössische Musik, Verschiebung, Betonung, Takt, Schlag, ternär, Swing

Musik Realschule Mittelschule 5-7 . Klasse 6 Seiten Raabe

Tonleitern, Tonarten, Tongeschlechter

Die SuS erarbeiten die Charakteristika von Tonleitern, notieren diese und spielen sie anschließend auf dem Klavier. Sie führen Hörübungen durch um Dur und Moll unterscheiden zu können und transponieren ein Stück in das andere Tongeschlecht. Lösungen sind im Anschluss an jedes Material und Erläuterungen im Anhang enthalten.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Grundlagen der Notation, Tonsystem, Aufbau des Fünf-Linien-Systems, Tonarten und Vorzeichen/ Quintenzirkel, Tonart/ Tongeschlecht hörend erkennen, Tonart/ Tongeschlecht in der Notation erkennen, Tonart/ Tongeschlecht notieren, Halbtonschritt, Ganztonschritt, Stammton, Dur, Moll, transponieren

Musik Realschule Mittelschule 7-8 . Klasse 20 Seiten Raabe

Die Thematik "Wald und Natur" im ästhetischen Kontext

Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Thematik "Wald und Natur" im ästhetischen Kontext. Dabei wird der Wald als Inspirationsquelle dargestellt, der Klang der Bäume erläutert und das Holz der Bäume in Bezug auf Musikinstrumente betrachtet. Abschließend wird die ökologische Wende und die damit verbundene neue Hinwendung zum Thema näher beschrieben.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Primarstufe, Musikpraxis, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Wald, Natur, Ästhetik, Bäume, Klang, Instrumente, Inspiration, ökologische Wende

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Eine Rubrik zur Klärung urheberrechtlicher Fragen

Dieser Beitrag stellt die Rubrik "Alles, was Recht ist oder: 'Darf ich das überhaupt?'" der Zeitschrift vor. Darin werden die urheberrechtlichen Fragestellungen bezüglich des Aufführens von Liedern, Kopieren von Noten oder dem Umtexten von Liedern geklärt.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Urheberrecht, Fragen, Rubrik, Recht, Noten, Text, Melodie

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich