Arbeitsblätter für Musik: Entwicklung von Gattungen

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Ritualisierter Unterrichtseinstieg mittels Hörtagebuch

Die SuS hören zu Beginn jeder Unterrichtsstunde ein neues Musikbeispiel, erhalten dazu kreative sowie analytische Aufgaben und führen prozessbegleitend ein Hörtagebuch. Den Lehrpersonen werden Möglichkeiten zur Einführung, didaktisch-wissenschaftliche Begründungen, ein Gestaltungsmuster sowie Musikbeispiele zur Verfügung gestellt.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Musikpraxis, Musikgeschichte, Musikalische Formen und Gattungen, Musik hören, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Musik beschreiben, Musik bewerten, Nachdenken und sprechen über Musik, konzentriert zuhören, Hörerpräsenz, Wirkung von Musik, Instrumente hören, Frage nach dem Komponisten, festes Unterrichtsritual, Kommentierte Hörerliste, Klassik, Rock, Pop, Jazz, Avantgarde, Ethnische Musik, Liedermacher, Musiktagebuch

Musik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 5-7 . Klasse 16 Seiten Raabe

Richard Wagner im Film: Materialien

Das Thema "Richard Wagner im Film" eröffnet den SuS Einblicke in die cineastische Auseinandersetzung mit einer der spannendsten Künstlerpersönlichkeiten des 19. Jahrhunderts. Darüber hinaus gehen die Lernenden den Fährten von prominenten Wagner-Zitaten in so unterschiedlichen Filmgenres wie Cartoon, Biopic, Propagandastreifen und Polit-Satire nach. Ihre Kursgruppe taucht ferner in die Analyse von Wagner'schen und Fantasy-weltlichen Leitmotiven ein. Schließlich diskutieren sie die Frage, inwiefern sich Filmmusik als legitime Wagner-Nachfolgerin auffassen lässt. Zwei Klausur-Vorschläge zur Leitmotivtechnik in Musikdrama und Film gehören ebenso zur Unterrichtsreihe wie ein umfangreicher Erläuterungsteil mit wichtigen Anregungen für weiterführende Referate und Projekte.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe II, Musik im Alltag und in den Medien, Musikgeschichte, Funktionale Musik, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Epochen abendländischer Kulturmusik, Filmmusik, Romantik, YouTube, Dailymotion, Urvater, Howard Shore, Der Herr der Ringe

Musik Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 25 Seiten Raabe

Die schnelle Stunde Musik Klasse 3-4 – Teil 1

Die SuS lernen die Entstehungsgeschichte des Weihnachtsoratorium von Johann Sebastian Bach kennen, indem sie Hörbeispiele zu den Gattungen Chor, Rezitativ, Arie und Choral anhören. Sie beschriften Skizzen zu einem Bass und zum Drumset. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musiktheorie und -geschichte, Instrumentenkunde, Musikstile, Percussioninstrumente, Kulturmusik des Abendlands, Portrait eines Komponisten/ Interpreten, E-Bass, Bilder einer Ausstellung, Modest Mussorgsky, Vertretungsstunde

Musik Grundschule 3-4 . Klasse 10 Seiten Auer

Lapbook „Mein Epochen-Lapbook“

Mit diesem Lapbook erarbeiten sich die Schüler einen musikgeschichtlichen Zeitraum und eine Künstlerbiografie zu einer beliebigen Epoche. Durch das erworbene Wissen können die Schüler Zusammenhänge zwischen der Musik dieser Epoche und ihrer Entstehungszeit herstellen. Ein wichtiger Schwerpunkt liegt auf den musikalischen Merkmalen der jeweiligen Epoche.

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Musik Sekundarstufe 1 5-8 . Klasse 4 Seiten Auer

Die musikalische Epoche der Klassik

Dieser Abschnitt umfasst didaktisch-methodische Hinweise und Materialien zu Lernplakaten zum Thema "Die musikalische Epoche der Klassik". Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Komponisten der Epoche, den Aufbau des klassischen Orchesters und Grundinformationen sowie Merkmale der Epoche kennen.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Musiktheorie und -geschichte, Musikgeschichte, Musikstile, Epochen abendländischer Kulturmusik, Kulturmusik des Abendlands, Musikalische Epochen, Klassik, klassisches Orchester, Musikgattungen, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Wiener Klassik

Musik Grundschule Sekundarstufe 1 2-5 . Klasse 10 Seiten Auer

Die Epoche der Romantik

Dieser Abschnitt umfasst didaktisch-methodische Hinweise und Materialien zu Lernplakaten zum Thema "Die musikalische Epoche der Romantik". Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Komponisten der Epoche, die Grundideen sowie Merkmale der Epoche kennen.

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Keywords Musik_neu, Sekundarstufe I, Primarstufe, Musikgeschichte, Musiktheorie und -geschichte, Epochen abendländischer Kulturmusik, Musikstile, Kulturmusik des Abendlands, Epochen der Musik, Epoche der Romantik, Musikepochen in der Grundschule, abendländische Epochen, romantisches Lebensgefühl

Musik Grundschule Sekundarstufe 1 2-6 . Klasse 9 Seiten Auer

Inhaltsfeld Chor und instrumentale Liedbegleitung

Ziele im Kompetenzbereich Musik machen; Hintergrundwissen für den Lehrer; Didaktische und methodische Vorbemerkungen; Unterrichtsthemen: Einführung in das Chorsingen; Stimmbildungsübungen; Kleine Geschichten zur Stimmbildung; Ein Lied einüben; Ein Lied mit Instrumenten begleiten; Lieder zu verschiedenen Gattungen singen; Im Kanon singen; Zweistimmig singen; Material und Kopiervorlagen: KV 1 – Merkblatt zum Singen; KV 2 – Einsingen; KV 3 – Kleine Geschichte zur Stimmbildung?; KV 4 – Hurra, ich bin ein Schulkind! – Bild und Text zum Lied; KV 4.1 – Hurra, ich bin ein Schulkind! – Noten und Lautstärke; KV 4.2 – Hurra, ich bin ein Schulkind! – Lautstärke oder Instrumente einzeichnen; KV 4.3 – Hurra, ich bin ein Schulkind! – Instrumentalbegleitung; KV 5 – Horch, was kommt von draußen rein

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Musik Grundschule 1-4 . Klasse 18 Seiten Persen