Arbeitsblätter für Musik: Ausdruck, Wirkung, Funktion

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Auswahlbibliografie zu Griechischen Tänzen

Die Auswahlbibliografie enthält die wichtigste Literatur zu griechischen Tänzen.

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Keywords Musik, Kontext, Umfeld, Weltbezug, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Musik verschiedener Kulturen, Musik und Ausdrucksformen, Musik und andere Künste, Tanz und Ballett

Musik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 7-10 . Klasse 1 Seiten Raabe

Die Darstellung des Elefanten in "Der Karneval der Tiere" - Arbeitsblatt mit Aufgaben und Informationen zum Kontrabass.

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich am Beispiel des Stückes "Der Elefant" mit dem Kontrabass auseinander.

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Keywords Musik, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Bausteine, Elemente, Material, Musik und Ausdrucksformen, Klangerzeuger, Instrumente

Musik Grundschule Realschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Mozarts "Entführung aus dem Serail": Die Ouvertüre. Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Durch das Hören der Ouvertüre (oder eines ersten Ausschnitts, bspw. Teil A) sammeln die Schülerinnen und Schüler erste Klangeindrücke von Mozarts Singspiel. Die Lehrkraft erläutert in einem kurzen Vortrag die Handlung des Singspiels. Die Bühnenbilder können als visuelle Unterstützung des Vortrags gezeigt werden.

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Keywords Musik, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Musik und Ausdrucksformen, Oper, mozart

Musik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 7-8 . Klasse 2 Seiten Raabe

Tanzt ein Menuett - Arbeitsblatt mit Informationen, Anleitung zu den Tanzschritten, Aufgaben und didaktischen Hinweisen.

Die Schülerinnen und Schüler erhalten Informationen zum Menuett und lernen schrittweise dazu zu tanzen.

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Keywords Musik, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Kontext, Umfeld, Weltbezug, Musik und Ausdrucksformen, Musik und andere Künste, Oper

Musik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule Sekundarstufe 1 8-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Gestaltung von Chormusik mit instrumentaler Begleitung am Bsp. von Webers "Wolfsschluchtszene".

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Deklamation und Ausdruck in Chormusik mit instrumentaler Begleitung auseinander.

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Keywords Musik, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Musik und Ausdrucksformen, rhythmen umsetzen

Musik Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 2 Seiten Raabe

Schumanns "Fürchtenmachen": die Stimmung der Musik. Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Das Klavierstück "Fürchtenmachen" wird der Klasse mehrfach vorgespielt. Nach konzentriertem Zuhören beschreiben die Schülerinnen und Schüler die Stimmung in der Musik in Einzelarbeit und überlegen einen möglichen Werktitel. Die Ergebnisse werden im Klassenverband besprochen. Beim erneuten Hören der Musik werden den einzelnen Abschnitten beschreibende Adjektive zugewiesen.

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Keywords Musik, Ausdruck, Wirkung, Funktion, hörweisen und musikgeschmack, assoziatives hören

Musik Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-6 . Klasse 3 Seiten Raabe

Gespräch zwischen "Goldenberg" und "Schmuyle" - Arbeitsblatt mit Aufgaben zu inhaltlichen Erfassung mithilfe von Musik.

Die Schülerinnen und Schüler stellen Hypothesen zu den Gesprächssituationen zwischen Goldenberg und Schmuyle auf.

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Furiant und Kujawiak: Choreografie-Vorschläge zu zwei slawischen Tänzen. Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Das Material macht Vorschläge zur choreografischen Umsetzung der slawischen Tänze Furiant und Kujawiak.

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Keywords Musik, Kontext, Umfeld, Weltbezug, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Musik verschiedener Kulturen, Musik und Ausdrucksformen, Musik und andere Künste, Tanz und Ballett

Musik Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-8 . Klasse 2 Seiten Raabe

Notenrätsel zu Johann Sebastian Bach: Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Hier wird die Bourrée I aus der Suite C-Dur für Violoncello solo, BWV 1009 angehört und drei Notenbausteine A?C in der richtigen Reihenfolge geordnet.

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Keywords Musik, Kontext, Umfeld, Weltbezug, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Musik im Wandel der Zeit, Komponistenportraits, hörweisen und musikgeschmack

Musik Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-8 . Klasse 4 Seiten Raabe

Antonín Dvořáks Ansichten zum böhmischen Volkstanz: Arbeitsmaterial mit Erläuterungen

Die Lernenden vergleichen eigene Tanzerfahrungen mit einem Zitat, einer Fotografie und einem kurzen Ausschnitt aus einem böhmischen Volkstanz.

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Keywords Musik, Kontext, Umfeld, Weltbezug, Ausdruck, Wirkung, Funktion, Musik verschiedener Kulturen, Musik und andere Künste, Musik und Ausdrucksformen, Tanz und Ballett

Musik Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-7 . Klasse 3 Seiten Raabe