Unterrichtsmaterialien Französisch
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5-13. Klasse
Sekundarstufe
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Einheit
Apprendre en s'engageantDie Bereitschaft zum sozial-gesellschaftlichen und sozialpolitischen Engagement unter Jugendlichen wächst. Der Französischunterricht kann dieses Thema nicht nur spannend und vergleichend in seinem transkulturellen Kontext vermitteln, sondern auch Impulse bieten, die eine aktive gesellschaftliche Rolle der Lernenden fördern.
Berufliche Situationen5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenBerufliche Situationen5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
La vie politique en France. Ein landeskundlicher Lernzirkel für die 12. und 13. JahrgangsstufeMithilfe der Texte und Aufgaben zu Staatssystem, Nationalversammlung, Senat, Gesetzgebung, Präsidentschaftswahlen und den politischen Parteien erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler selbstständig das nötige Grundwissen über das französische politische System. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf dem Vergleich von französischem und deutschem System. Die Materialien können im Rahmen eines Lernzirkels in ihrer Gesamtheit bearbeitet, aber auch einzeln im Unterricht eingesetzt werden. Rechtzeitig zu den französischen Präsidentschaftswahlen im Frühjahr 2007 (22. April und 6. Mai) machen sich Ihre Schüler fit für die heiße Phase des Wahlkampfes und lernen die Hauptkandidaten kennen.
Französisch12-13. KlasseGesamtschule38 SeitenFranzösisch12-13. KlasseGesamtschule38 Seiten
Einheit
Chef ou arbitre?In einem Exkurs in die politische Bildung diskutieren Lernende die Vorteile der politischen Systeme Deutschlands und Frankreichs und stärken so ihre interkulturelle Kompetenz wie auch das dialogische Sprechen.
Politische Parteien und Institutionen6-7. KlasseSekundarstufe7 SeitenPolitische Parteien und Institutionen6-7. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
L’intégration linguistique en FranceIm Unterricht würden sich Lernende und Lehrkräfte kaum damit zufriedengeben, eine spannende Reportage zu Sprachkursen für Flüchtlinge nach der gemeinsamen Sicherung der richtigen Antworten zum Hörverstehen einfach beiseite zu legen. Vielmehr würden sich Diskussionen und Kommentare anschließen. Kann man das nicht auch in Klausuren so halten? Ja, man kann.
Immigration und Integration5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenImmigration und Integration5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Comment aborder l’enseignement bilingue? - Bilinguale Unterrichtsvorhaben planen und durchführenWelchen Kriterien muss guter bilingualer Sachfachunterricht genügen? Was ist bei der Unterrichtsplanung zu beachten? Der Basisartikel beleuchtet Charakteristika und Planungsparameter des bilingualen Unterrichts – aus der Blickrichtung des Fachs Französisch.
Immigration und Integration5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenImmigration und Integration5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
«Il n’y a pas de PLANète B»Der Klimawandel ist überall spürbar, und um die ökologischen Herausforderungen zu bewältigen, müssen unterschiedlichste soziale, politische und wirtschaftliche Interessen berücksichtigt werden. Durch die Förderung von sprachlichem, literarischem und kulturellem Lernen mit verschiedenen Medien kann der Französischunterricht entscheidend zur Ausbildung einer Diskurs- und Handlungsfähigkeit beitragen.
Französisch5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenFranzösisch5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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