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Unterrichtsmaterialien Sport: Spiele und Bewegung
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Lampenfieber - ON! ReportageLampenfieber, Prüfungsangst, Blackout - jeder kennt das unangenehme Gefühl vor Prüfungssituationen! Das Medium zeigt, wie Schüler lernen können mit ihrer Angst umzugehen und sie zu überwinden. Zusatzmaterial: Basisaufgaben und Materialien; Weiterführende Aufgaben und Materialien; Zusatzaufgaben und Materialien; Unterricht begleitendes, handlungsorientiertes Internetprojekt; Zugangscode zum Online Wissenstest.
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Sprache und Rhythmus - Bewegende Zungenbrecher-ChoreographienDie SuS kombinieren das Medium Sprache mit Bewegung, indem sie Choreographien entwickeln und einen Zugang zu den Grundstrukturen von Musik finden. Bei der Gestaltung von Bewegungsabfolgen setzen die Lernenden Taktgefühl und Kreativität ein und nutzen verschiedene Aufstellungsformen.
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Kunst, Musik, SportDie SuS zeichnen Axomama, die Kartoffelgöttin, erfinden eine Kartoffelschälmaschine und führen eine Kartoffelmassage in Partnerarbeit durch. Sie falten eine Pommestüte falten, singen ein Kartoffelleid und setzen Sport- und Spielideen um.
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Motivierende Wettkämpfe in der MechanikCitius, altius, fortius (schneller, höher, stärker) ist das Motto der Olympischen Spiele der Neuzeit. In unterschiedlichen Wettkämpfen messen Athletinnen und Athleten ihre sportliche Leistung. Auch in der Physik spielt der Leistungsbegriff eine wichtige Rolle. Er beschreibt die Energieumwandlungsgeschwindigkeit (Energie pro Zeit). Da (sportliche) Wettkämpfe Jungen und Mädchen gleichermaßen im Physikunterricht ansprechen, bieten sich diese für einen abwechslungsreichen und spannenden Physikunterricht förmlich an. Der Wettbewerbsgedanke kann zudem die Kreativität der Schülerinnen und Schüler beflügeln und führt zu Lösungen, die im Regelunterricht eher nicht zu erwarten sind. Im Folgenden werden Wettkämpfe vorgestellt, die den Mechanik-Unterricht bereichern können, auch wenn manchmal das zweite Motto der Olympischen Spiele „dabei sein ist alles“ zutreffender ist.
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Spiele zur Entspannung und zum Wut-AbbauEntspannungsspiele werden von den Kindern als sehr angenehm empfunden. Werden diese Spiele in kleine Geschichten – möglichst in Reimform – eingebunden, verbinden die Kinder die Wohlfühl-Berührungen mit rhythmisierten Texten und trainieren dabei unbewusst ihr Sprachvermögen und die Sprachrhythmisierung im Alltag. Die erfassten und gestalteten Texte werden aktiv umgesetzt. Dies erfordert Konzentration, Einfühlungsvermögen, Mut zu Körperberührungen, Sich-Einlassen auf bewusstes Wohlfühlen und Genießen. Spiele zum Wut-Abbau bieten Kindern einen akzeptablen Rahmen, „Dampf abzulassen“ und so den Kopf frei zu bekommen. Im Anschluss daran können sie wieder friedlicher miteinander umgehen. Viele Kinder lernen heute gar nicht mehr, ihre Gefühle zu erleben, sie zuzulassen, aber auch sie zu kanalisieren. Wenn sie sich ärgern, lassen sie spontan ihre Wut am nächstbesten Menschen oder Gegenstand aus. Die Spiele helfen ihnen zu entdecken, was Wut auslöst, was Wut mit ihrem Körper macht und wie sie der Wut sinnvoll begegnen und entgegensteuern können.
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Spiele zum Ausklang - Entspannung am StundenendeExemplarisch werden drei Spiele vorgestellt. Diese lassen sich variieren und sind in jeder Jahrgangsstufe der Grundschule umsetzbar. Noch ein Hinweis: Es kann hilfreich sein, die Entspannungsphase immer zu einem bestimmten Zeitpunkt (am Ende), an einem bestimmten Ort (große Matte, ein Teil der Halle) oder mit einer bestimmten Musik durchzuführen. Lachen und Fröhlichkeit sind dabei erlaubt und erwünscht, sie sind Ausdruck von Wohlbefinden.
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Power auf der Matte - Im fairen Kampf die eigenen Kräfte erprobenDie SuS lernen mithilfe eines vierstufigen Konzeptes den fairen Kampf gegeneinander. Dabei geht es zunächst darum, im Miteinander Vertrauen zu schaffen sowie in ersten Wettkämpfen gegeneinander Spannung und Entspannung zu erfahren, um anschließend im spielerischen Kampf gegeneinander bestehen zu können.
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