Unterrichtsmaterialien Sport: Einheiten Seite 144/236

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Werfen mit dem Schweifball - Schülerinnen und Schüler basteln sich ein Wurfgerät und erkunden verschiedene Möglichkeiten, wie dieses geworfen werden kann

Friedrich Verlag

Werfen mit dem Schweifball - Schülerinnen und Schüler basteln sich ein Wurfgerät und erkunden verschiedene Möglichkeiten, wie dieses geworfen werden kann

Kleine Zirkus-Jongleure - Neben hohen koordinativen Anforderungen hat Jonglieren auch positive Auswirkungen auf die kogitive Entwicklung – ein Grund mehr, es bereits im Grundschulalter zu erlernen

Friedrich Verlag

Kleine Zirkus-Jongleure - Neben hohen koordinativen Anforderungen hat Jonglieren auch positive Auswirkungen auf die kogitive Entwicklung – ein Grund mehr, es bereits im Grundschulalter zu erlernen

Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mit

Friedrich Verlag

Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mit

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Werfen und Fangen im Wasser - Ein Mini-Wasserballspiel als Alternative im Schwimmunterricht, das alle Schülerinnen und Schüler ihren Lernvoraussetzungen entsprechend herausfordert

Friedrich Verlag

Werfen und Fangen im Wasser - Ein Mini-Wasserballspiel als Alternative im Schwimmunterricht, das alle Schülerinnen und Schüler ihren Lernvoraussetzungen entsprechend herausfordert

„Voll die gute Bogenspannung“ - Schülerinnen und Schüler üben die Technik des Schlagwurfs an Stationen, dabei filmen sie sich mit Tablets und korrigieren sich auf Basis der Videos gegenseitig

Friedrich Verlag

„Voll die gute Bogenspannung“ - Schülerinnen und Schüler üben die Technik des Schlagwurfs an Stationen, dabei filmen sie sich mit Tablets und korrigieren sich auf Basis der Videos gegenseitig

Der Würfel entscheidet - In einem Stationsbetrieb mit vielfältigen Materialien üben Schülerinnen und Schüler der Grundschule spielerisch werfen und fangen – der Zufall bestimmt dabei über Variationen

Friedrich Verlag

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Werfen wie die Wikinger - Das skandinavische Wurf- und Geschicklichkeitsspiel Kubb eignet sich, das Werfen auf feste Ziele zu üben oder zu vervollkommnen und es lässt sich darüber hinaus im Werk- oder Technikunterricht leicht selbst herstellen

Friedrich Verlag

Werfen wie die Wikinger - Das skandinavische Wurf- und Geschicklichkeitsspiel Kubb eignet sich, das Werfen auf feste Ziele zu üben oder zu vervollkommnen und es lässt sich darüber hinaus im Werk- oder Technikunterricht leicht selbst herstellen

Werfen und Fangen - Bewegungsdialoge anbahnen, deuten und wertschätzen

Friedrich Verlag

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Fußballtor oder Fußballschläger? - Quantitative und qualitative Wortschatzerweiterung durch strategiebasierte Wortschatzarbeit

Friedrich Verlag

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Bewegungsfeld „Bewegen mit und ohne Gerät gymnastisch, rhythmisch und tänzerisch gestalten“

Auer Verlag

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„Es ist normal, verschieden zu sein.“ – Inklusion im Sportunterricht

Auer Verlag

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Werkstattunterricht

Auer Verlag

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Bewegungsfeld „Miteinander und gegeneinander kämpfen“

Auer Verlag

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Bewegungsfeld „Laufen, Springen, Werfen“

Auer Verlag

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Bewegungsfeld „Spielen“

Auer Verlag

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Bewegungsfeld „Turnen an Geräten und Bewegungskünste“

Auer Verlag

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Quellen

UTB

Sekundarstufe 2

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Planung in der Betriebswirtschaft

UTB

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Sekundarstufe 2

Sekundarstufe 2

Schlussbetrachtung – noch einmal mit Gefühl

UTB

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Sekundarstufe 2

Sekundarstufe 2

Fallstudie

UTB

Sekundarstufe 2

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Planung des sportlichen Erfolgs im Mannschaftssport

UTB

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Sekundarstufe 2

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Rahmenbedingungen der Planung im Bereich des Sports

UTB

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Sekundarstufe 2

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Planung - eine begriffliche Eingrenzung

UTB

Planung - eine begriffliche Eingrenzung

Sekundarstufe 2

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Spiele und Übungen

Auer Verlag

Spiele und Übungen

Schilder und Regeln

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