Unterrichtsmaterialien Sport — Materialien für deinen Unterricht 1391 MaterialienUnterrichtsmaterialien Sport 1391 Materialien
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Über die Schlange springen - Vom vielfältigen Springen, über Fliegen zum weit Springen. Experimentieren ausdrücklich erlaubtDas Springen zählt zu den motorischen Grundfertigkeiten, welches in vielen Sportarten wieder zu finden ist. Daher ist es wichtig, bereits im Kindesalter breit angelegte Bewegungserfahrungen durch Sprungübungen zu vermitteln. Insbesondere die Sprunggewandtheit und Sprungkraft ist es, die durch vielfältige Sprungformen in den Erfahrungsschatz von SchülerInnen der Grundschule (1.-4 Klasse) aufgenommen werden sollte. Das Unterrichtsvorhaben (4–5 Stunden) zeigt praxisnah auf (Bildreihe), wie Kinder zahlreiche Sprung- und Flugerfahrungen durch entdeckendes Erproben sammeln können, damit sie am Ende die Grundlagen des Weitsprungs beherrschen.
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Kunst, Musik und SportDie SuS spielen einen Dino-Brettspiel, bei dem sie Fragen über Dinosaurier beantworten müssen. Sie stellen Fossilien her und gestalten eine Collage. Sie vertonen eine Geschichte und setzen Bewegungsideen um.
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Springen und hüpfen auf Trampolin und Co.Einfach springen; Höher springen; Mit dem Sprungbrett springen; Mit dem Minitrampolin springen; Kniesprung auf den Kasten; Sprung mit Aufhocken auf den Kasten; Grätschsprung über den Bock; Hockwende an der Langbank; Hockwende über den Kasten
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Wassersprünge - Spielerisches Springen ins WasserJenseits von genormten Sprüngen lernen die SuS spielerisch vom Rand, dem Startblock und dem 1- Meter-Brett ins Wasser zu springen. Sie verbessern ihren Gleichgewichtssinn und erweitern ihr Bewegungsrepertoire.
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Rope SkippingDie SuS verbessern ihre Ausdauer und ihre Körperspannung, indem sie verschiedene Übung zum Rote Skipping ausführen.
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Kippe ist nicht gleich Kippe - Nur mit dem richtigen Hintergrundwissen gelingt sieDie SuS erarbeiten die Kippe an Reck und Stufenbarren. In diesem Artikel soll dabei eine weit verbreitete Vorstellung in Bezug auf die Kippen am Reck und Stufenbarren berichtigt und durch eine Erfolg versprechende methodische Reihe ergänzt oder gar ersetzt werden. Hinweise zu häufigen Fehler und ihrer Behebung sind vorhanden.
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