Einheit • Friedrich • von Patrick Singrün

Ideenkiste: Bewegungsspiele mit Köpfchen

Methodische Hinweise und Lehrerhandreichung zu Bewegungsspielen mit kognitiven Anforderungen für die Grundschule. Die Seite erläutert die pädagogischen Ziele (Denkvermögen, logisches Denken, Alltagsmotorik) und stellt das Würfellauf-Spiel mit Organisationshinweisen, Spielidee und Variationen vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gestalten, Tanzen, Darstellen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport

1.-6. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Tanzschritte und Bewegungsformen erlernen und ausführen
Schüler entwickeln ein positives tänzerisches Selbstkonzept und Bewegungsvertrauen
Schüler können Gefühle und Stimmungen durch Bewegung und Tanz ausdrücken
Schüler gestalten eigenständig kleine Choreografien und Bewegungsabläufe

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Empathie entwickeln

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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