Unterrichtsmaterialien Sport
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Sprungschulung mal anders! - Einmal um die Welt – Kinder erkunden rhythmische Sprungspiele aus verschiedenen LändernDie SuS lösen rhythmische Hüpf- und Sprungaufgaben und wiederholen alte und bekannte Sprünge. Des Weiteren lernen sie Hüpfspiele in anderen Ländern kennen und entwickeln eigene Ideen.
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Kapitel 3 – Laufen, Springen, Werfen: Leichtathletik – Teil 2Raketenstart; Laufspiele zum schnellen Reagieren, Beschleunigen und Laufen; Über Stock und Stein: Rhythmisches Laufen und Laufen über Hindernisse; Der Rhythmus, wo ich mit muss: Springen und Überwinden von Hindernissen – einen Lauf rhythmisch gestalten; Hü-hüpf! Hüpfspiele mit vielfältigen Sprungformen in der Gruppe erfinden; Seilchenspringen: Sprungkraft schulen mit dem Gymnastikseil
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Springen neu entdecken!Springen ist ein zentrales Thema des Sportunterrichts. Dabei berührt es verschiedene Bewegungsfelder, von der Leichtathletik über Turnen bis zum Tanzen. Eine wahre Themen-Fundgrube also, für die der Basisartikel einige didaktische Empfehlungen bereithält.
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Pausenhofspiele„Himmel und Hölle“, „Verliebt, verlobt, verheiratet“ oder „Gummitwist“ erfreuen sich nach wie vor großer Beliebtheit. An vier Stationen können die Kinder bekannte Spiele spielen – und dabei vielleicht auch das ein oder andere Spiel neu für sich entdecken.
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Theorieteil - Teil 2Die Gesundheitssituation; Tipps für Einsteigerinnen und Einsteiger; Politische Weitsicht
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Fit und aktiv – so früh wie möglich!Sport in der Kindheit hat einen nachweislichen Effekt auf die Gesundheit, der bis ins Erwachsenenalter hinein wirkt. Wer früh vielfältige sportliche Erfahrungen macht, findet zudem leichter eine passende Sportart – und bleibt im besten Fall lebenslang „am Ball“.
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Grundschule gesund gestaltenGrundschulen haben die Aufgabe, die körperliche, geistige und soziale Gesundheit aller Schüler:innen zu schützen und zu fördern. Wie dies insbesondere durch Maßnahmen auf struktureller Ebene gelingen kann, zeigt dieser Beitrag.
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