Unterrichtsmaterialien Sport — Materialien für deinen Unterricht 1391 MaterialienUnterrichtsmaterialien Sport 1391 Materialien
Unterrichtsmaterialien Sport
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Einheit
Staffellauf: Wir sind schnell im Team! - Eine Leichtathletik-Einheit perspektivisch planen und unterrichtenDie SuS erarbeiten gemeinsam effektive Wechsel, um bei einem Staffelwettbewerb mit guten Erfolgsaussichten teilnehmen zu können. Dazu üben sie die Staffelholzübergabe in der Wechselzone.
Staffellaufen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenStaffellaufen5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Miteinander wettkämpfen - Klassen wetteifern gemeinsam auf einem JahrgangssportfestDie SuS treten an einem Vormittag gemeinsam als Klasse in einem abwechslungsreichen Wettkampf gegen die Kinder der anderen Klassen ihres Jahrgangs an. Während der Wochen zuvor bereiten sie sich im Sportunterricht auf das spannende Jahrgangssportfest vor. An den verschiedenen Stationen geht es um psycho-physische und technisch-koordinative Leistungen.
Laufen4-6. KlasseSekundarstufe6 SeitenLaufen4-6. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Laufen: SprintStation 1: Hochstart; Station 2: Tiefstart; Station 3: Wechselnde Startpositionen; Station 4: Frühstarter; Station 5: Staffellauf I; Station 6: Staffellauf II; Station 7: Staffellauf III; Station 8: Pendelstaffel I; Station 9: Pendelstaffel II; Station 10: Pendelstaffel III; Station 11: Würfelbiathlon; Station 12: Zwerge oder Riesen?; Station 13: Balljagd; Station 14: Sprint mit Anhänger
Staffellaufen1-4. KlasseGrundschule14 SeitenStaffellaufen1-4. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Was heißt hier REICHENHÖNCH und KLADZAWU?M1 Staffellauf mit Tierkarten; M2 Gruppenausdauerlauf (I) mit Tierkarten; M3 Gruppenausdauerlauf (II) mit Tierkarten; M4 Lösungsliste für die Tierkarten; M5 Gruppeneinteilung; M6 Tierkarten
Staffellaufen5-10. KlasseGymnasium21 SeitenStaffellaufen5-10. KlasseGymnasium21 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Einzel-Challenges: Athletik-ChallengesRelativer Hochsprung; Risiko-Hochsprung; CrossFit-Battle
Hochsprung5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenHochsprung5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Erfolgreich über die LatteSchülerinnen und Schüler des Leistungskurses arbeiten mit einem iBook und finden unter Berücksichtigung individueller und biomechanischer Voraussetzungen ihre Technik für den Hochsprung
Hochsprung1-13. KlasseGrundschule5 SeitenHochsprung1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Differenziell springen - Sprünge durch vielfältige Variationen erlenen.Im schulischen Sportunterricht werden die leichtathletischen Disziplinen meist in Zusammenhang mit der Vorstellung einer Idealtechnik sowie anhand von Fehlerkorrekturen und Bewegungsanweisungen vermittelt. Der vorliegende Ansatz einer Sprungschule stellt dagegen den individuellen, schülerzentrierten Ansatz in den Mittelpunkt des Unterrichtsprozesses. Die SchülerInnen erhalten dabei die Möglichkeiten, die leichtathletischen Sprungarten (Weit- und Hochsprung) durch unterschiedliche Bewegungsaufgaben quasi entdeckend und forschend kennenzulernen. Bevor Verf. diesen Ansatz anhand praxisnaher Übungsbeispiele näher erläutert, werden die Möglichkeiten des differenziellen Lernens und Lehrens näher ausgeführt und denen des traditionellen Vermittlungsansatzes gegenübergestellt.
Hochsprung1-13. KlasseGrundschule5 SeitenHochsprung1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
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