Arbeitsblätter für Sport: Schwimmen mit Geräten

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Sport_neu, Sekundarstufe I, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Bewegungserfahrung im Wasser, Schwimmen mit Geräten, Schwimmkörper, Fortbewegung, Wasser, Konstruieren, Experiment, Schwimmen
Bauend experimentieren - Schwimmkörper zur Fortbewegung im Wasser konstruieren

Bei diesen Aufgaben müssen sich die SuS nicht nur schwimmend im Wasser fortbewegen bzw. im Wettkampf gegeneinander antreten. Zuvor sollen sie dafür selbst verschiedene Schwimmkörper konstruieren, die sie erfolgreich ans andere Ufer bringen.

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Keywords Sport_neu, Sekundarstufe I, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Bewegungserfahrung im Wasser, Schwimmen mit Geräten, Schwimmkörper, Fortbewegung, Wasser, Konstruieren, Experiment, Schwimmen

Sport Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-7 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Spiele und Spielformen, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Rollen und Fahren, Darstellen und Gestalten, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Spielen, Raufen, Ringen und Kämpfen, Bewegungserfahrung mit unterschiedlichen Bällen und anderen Spielgeräten, Bewegungserfahrung im Wasser, Gymnastik, Grundlagen, Schwimmen mit Geräten, Technik eines Handgeräts, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Barren, Bälle, Empathie, Objektanreiz, Bewegungsgefühle, Bewegungsdrang
Barren, Bälle und Bewegungsgefühle

Geräte im Sportunterricht lösen bestimmte Emotionen bei den SuS und den Lehrpersonen aus. Benötigen Sportlehrkräfte dafür eine Objekt-Empathie? Informationen für die Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Spiele und Spielformen, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Rollen und Fahren, Darstellen und Gestalten, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Spielen, Raufen, Ringen und Kämpfen, Bewegungserfahrung mit unterschiedlichen Bällen und anderen Spielgeräten, Bewegungserfahrung im Wasser, Gymnastik, Grundlagen, Schwimmen mit Geräten, Technik eines Handgeräts, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Barren, Bälle, Empathie, Objektanreiz, Bewegungsgefühle, Bewegungsdrang

Sport Grundschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 1-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich