Arbeitsblätter für Sport: Rollen und Fahren

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Rollen und Fahren - Bewegungsräume erleben und erweitern

Das Erlebnis des Rollens und Fahrens gehört für die meisten SuS seit früher Kindheit zum Alltagserleben. Neben der Freude, sich selbstbestimmt fortzubewegen, kommt es in der Schule darauf an, Sicherheitsaspekte grundlegend zu vermitteln und Bewegungserfahrungen zu ermöglichen. Informationen für Lehrpersonen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Alltagserleben, Sicherheitsaspekt, Basiskompetenzen, Fortbewegung, Inliner, Skateboard, Fahrrad

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Rollen und Fahren - Ambivalenzen des Rollens und Fahrens erkennen, verstehen und als Lernchancen nutzen

Die SuS erkennen die Ambivalenzen des Rollens und Fahrens und nutzen vielfältige Lernchancen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Rollen und Fahren, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Radfahren, Inline-Skating, Grundlagen, Spiele auf Inline-Skates, Fachdidaktische Grundlagen, Skateboard, Bewegung, Mountainbike, Rollsport, Ambivalenzen, Reflexion

Sport Grundschule Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 1-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Gemeinsam Rollbrett fahren - Bewegungsmöglichkeiten entdecken

Das Rollbrett ist eins der ersten Fahrzeuge, welches in der Schule eingesetzt wird. Mit ihm können die SuS verschiedene Bewegungsmöglichkeiten allein oder mit einem Partner ausprobieren und lernen, ihren Körper sinnvoll einzusetzen und Sicherheitsregeln zu beachten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Rollbrett, Körperlage, Beschleunigung, Parcours, Steuern

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Rennstrecken mit Rollbrettern

Dieser Beitrag präsentiert verschiedene Möglichkeiten, Rollbretter im Sportunterricht einzusetzen. Dabei werden Sicherheitshinweise gegeben sowie unterschiedliche verschiedene Fahrübungen beschrieben. Abschließend werden Spiele für Anfänger und Fortgeschrittene hinsichtlich ihres Aufbaus und beabsichtigter Ziele beschrieben.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Rollen und Fahren, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Spielen, Bewegungen mit Alltagsmaterialien, Mit verschiedenen Geräten spielen, Alltagsgegenstände, Fortbewegung, Rennbahn, Fahren

Sport Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Förderschule 1-12 . Klasse 15 Seiten Mildenberger

Voll krass – von Drifties bis zu Fahrrädern: Rollfahrzeuge im Sportunterricht

Wie den SuS mehr Verantwortung für den eigenen Lernprozess bei Roll- und Fahrgelegenheiten übertragen werden kann, wie Lernen stärker individualisiert werden kann und welche Bedingungen für den Kompetenzaufbau gegeben sein müssen, stellt dieser Beitrag vor. Informationen für Lehrpersonen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Drifties, Fahrrad, Lernprozess, Verantwortung, Kompetenzaufbau

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Klasse 3 lernt das Einradfahren - In einem sicheren Rahmen etwas Neues wagen und leisten

In Lerntandems und mit verschiedenen, weniger werdenden, Hilfen erlernen SuS ein schwieriges Bewegungskunststück: das Einradfahren. Dabei verbessern sie ihr Gleichgewicht.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Koordinative Fähigkeiten, Gleichgewichtsfähigkeit, Gleichgewicht, Einrad, Bewegung, Fahren, Hilfen, Schwerpunkt, Lerntandem

Sport Grundschule 3 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Freizeit und Umwelt

Spiele und Wettkämpfe in der Natur; Radfahren; Inlineskating; Cityroller fahren

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Keywords

Sport Grundschule 3-4 . Klasse 17 Seiten Auer

Praxis - Teil 2

Verschiedene Übungen mit diversen Bewegungsformen ermöglichen den SuS eine Verbesserung ihrer Bewegungskompetenzen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Inline-Skating, Parcours, Geschwindigkeit, Laufen, Fahrrad, Balance

Sport Grundschule 3-4 . Klasse 18 Seiten scolix

Der Roller im Sportunterricht – Spielzeug oder Sportgerät?

Die SuS erleben die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten des Rollers als Spielzeug und als Sportgerät. Sie differenzieren die verschiedenen Bewegungsabsichten und bewältigen neue Bewegungsherausforderungen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Roller, Einsatzmöglichkeiten, Bremsen, Abspringen, Schuhstopp, Miniroller, Sportgerät, Parcours

Sport Grundschule 2-4 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Einradfahren in der Schule

Auch wenn schon viele SuS ein eigenes Einrad besitzen, hat dieses Sportgerät den Einzug in die Schule bisher nur in seltenen Fällen erhalten. Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz durch Interaktion mit einem Einrad.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Rollen und Fahren, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Rollen, Rollen auf Geräten, Einrad, Balance, Gleichgewichtssinn, Bewegungskompetenz

Sport Grundschule Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 2-7 . Klasse 8 Seiten Friedrich

„Können wir das Waveboarden in der kurzen Zeit lernen?“ - Das Lernen zur eigenen Sache machen

Die SuS erlernen das Waveboarden innerhalb kurzer Zeit und schulen ihre Bewegungskompetenzen. Sie unterstützen sich gegenseitig und erweitern ihr Bewegungsrepertoire.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Waveboard, Bewegungsrepertoire, Schulterrotation, Slalom, Helm

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Fahren, Rollen, Gleiten

Briefboten; Der Weg der Meeresschildkröten

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Keywords

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 8 Seiten Auer

Attraktiv und lebensnah - Die Bewegungswelt der Kinder erweitern

Ein zentrales Argument für die aktuell verfolgte Kompetenzorientierung in den Lehr- und Bildungsplänen der Grundschule war und ist die Kritik an der Alltagsferne unterrichtlicher Lerngegenstände. Kritik an mangelnden Anwendungsmöglichkeiten betrifft auch den Sportunterricht. Informationen für Lehrpersonen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Gesundheitsfunktion, Kompetenzorientierung, Explorationsfunktion, Bildungsstandards, Bewegungswelt

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Fahren, Rollen, Gleiten (Inlineskates)

Die Bewegungsgeschichte zum Themenbereich "Fahren, Rollen und Gleiten" ermuntert die SuS zum Mitmachen. Tipps sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Sekundarstufe I, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Rollen, Inline-Skating, Rollen auf Geräten, Fahrtrichtung, Turnmatte, Kasten, Pylone

Sport Sekundarstufe 5-6 . Klasse 5 Seiten Auer

Mit der richtigen Technik - Radfahren im Sportunterricht

Die im Beitrag angebotene Übungssammlung eignet sich besonders für SuS, die schon einfache Erfahrungen im Bereich Radfahren gesammelt haben. Ein Großteil der Aufgaben ist aber auch mit einem Roller oder mit einem Laufrad lösbar. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fahrrad fahren, Fachdidaktische Grundlagen, Aufsteigen, Absteigen, Griff, Lenker, Technik, Anfahren, Sattel

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Ästhetische Bildung - Potenziale erkennen und nutzen

Die SuS brauchen Raum für Fantasie, Kreativität und individuellen Ausdruck. Argumente für eine stärkere Akzentuierung der ästhetischen Dimension von Bildung gibt es zahlreiche. Einige sollen in diesem Beitrag skizziert werden. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Rollen und Fahren, Darstellen und Gestalten, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Ästhetische Bildung, Heterogenität, Inklusion, Breakdance, Tanzaufführung

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 2 Seiten Friedrich