Arbeitsblätter für Sport: Gruppe
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Ob im Zoo, auf der Rennstrecke oder bei einer Safari - Bewegungsgeschichten bieten zahlreiche Ansätze, um die koordinativen und konditionellen Fähigkeiten von Kindern zu fördern. Darüber hinaus werden Teamfähigkeit und Kooperation gefordert.
Dieser Beitrag präsentiert verschiedene Akrobatik-Übungen. Dabei werden zunächst Sicherheitsregeln, Tipps und Tricks angeführt. Des Weiteren werden Akrobatik-Vorübungen sowie vierzehn Zirkusübungen erläutert.
Verschiedene Übungen mit diversen Bewegungsformen ermöglichen den SuS eine Verbesserung ihrer Bewegungskompetenzen.
Methodische Prinzipien; Gruppeneinteilung; Klassenstufe 1 und 2 – Laufen; Doppelstunde Einführung Schnell Laufen Tolle Reaktion; Doppelstunde Schnell Laufen Speedy Gonzales; Doppelstunde Einführung Ausdauernd Laufen Bunte Spiele; Doppelstunde Ausdauernd Laufen Lustige Berufewelt; Weitere Übungen und Spiele; Klassenstufe 1 und 2 – Werfen; Doppelstunde Ballgewöhnung Am Anfang war der Ball; Doppelstunde Zielwürfe Miteinander – gegeneinander; Doppelstunde Rummelplatz; Doppelstunde Im Weltall; Weitere Übungen und Spiele; Klassenstufe 1 und 2 – Springen; Doppelstunde Anfängerglück; Doppelstunde Springseilartisten; Doppelstunde Im Flummiland; Weitere Übungen und Spiele
Die SuS spielen verschiedene Laufspiele als Staffeln und verbessern ihre Körperwahrnehmung. Sie agieren geschickt und nehmen gegenseitige Rücksicht im Teamspiel.
Klassenstufe 3 und 4 – Laufen; Doppelstunde Schnell Laufen Rhythmus im Blut; Doppelstunde Schnell Laufen Schnell wie der Blitz; Doppelstunde Ausdauernd Laufen Ohne zu schnaufen; Doppelstunde Ausdauernd Laufen Auf der Straße; Weitere Übungen und Spiele; Klassenstufe 3 und 4 – Werfen; Doppelstunde Wurferfahrungen erweitern Im Zirkus; Doppelstunde Einführung Schleudern Schleudergang; Doppelstunde Einführung Stoßen Bei den Piraten; Doppelstunde Zielwürfe Bei den Indianern; Weitere Übungen und Spiele; Klassenstufe 3 und 4 – Springen; Doppelstunde Sprungerfahrungen erweitern Lustige Hüpfspiele; Doppelstunde Springen mit dem Stab Im Märchenland; Doppelstunde zur Flugphase In der Flugschule; Doppelstunde Koordination und Zielsprünge Tierolympiade; Weitere Übungen und Spiele
Die SuS lernen die Sportart Rugby innerhalb kleinerer Spielformen und technischen Übungsreihen kennen. Dabei lernen die Lernenden, mit Körperkontakt innerhalb des Spiels umzugehen und den Rugbyball zu werfen und zu fangen. Außerdem trainieren die SuS das Tackling sowie das Tiefhalten in verschiedenen Übungen.
Dieser Beitrag widmet sich der Chance, welche der Sportunterricht im Hinblick auf Integration bietet. Dabei wird auf den Sinn des Sports und die Vergangenheit und Zukunft dieses eingegangen. Des Weiteren werden die Probleme und Chancen bezüglich der Integration näher erläutert und die Handlungsmöglichkeiten der Schulen, Verbände und Vereine aufgezeigt.
Dieser Beitrag präsentiert das Spiel Fußballtennis als Spiel für die ganze Klasse. Dabei werden das Ziel des Spiels, die Organisation sowie mögliche Variationen erläutert.
Vom Nichtalleinsein zur Gruppenimprovisation: Kreative Bewegungsgestaltung als Teamarbeit für ein vertrauensstiftendes Miteinander von Lernenden und Lehrenden
Die SuS sollen in die Bewertung von Gruppenarbeiten einbezogen werden und zu einer gerechteren Notenverteilung beitragen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.