Unterrichtsmaterialien Französisch: Berufliche Situationen
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Französisch: Berufliche Situationen findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Interkulturelle SprachdidaktikSprache und Kultur; Interkulturelle Vermittlung; Bildkulturen; Kulturvermittlung und „Landeskunde“; Übungsaufgaben zur Wissenskontrolle; Weiterführende Literatur
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À la recherche de personnes intéressantes - Multimediale Personenportraits vor Ort erstellenMan nehme: Smartphone, Stift, Papier und ein vielversprechendes Stadtviertel wie das Quartier européen in Brüssel – und schon kann es losgehen! Die arbeitsteilige Suche nach den ganz besonderen Menschen, die eine Stadt oder ein Viertel ausmachen – und die Ihre Schüler wie von selbst mit Land und Leuten in Kontakt bringen.
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Apprendre en s'engageantDie Bereitschaft zum sozial-gesellschaftlichen und sozialpolitischen Engagement unter Jugendlichen wächst. Der Französischunterricht kann dieses Thema nicht nur spannend und vergleichend in seinem transkulturellen Kontext vermitteln, sondern auch Impulse bieten, die eine aktive gesellschaftliche Rolle der Lernenden fördern.
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Berufswelt im FranzösischunterrichtClaudia Weidl beschreibt die wichtige Rolle der Integration von berufsorientierten Themen in den Französischunterricht. Dadurch nähern sich die SuS der Arbeitswelt an und erkennen die Bedeutung des Französischen im Beruf.
Verwandte Themen
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Sprachmittlung im BerufsalltagDie SuS üben in einem realitätsnahen Setting ein, ihre Französischkenntnisse in beruflichen Kommunikationssituationen anzuwenden. Hierzu nehmen sie die Rolle von Betriebspraktikanten ein, die in Kontakt mit einer französischen Partnerfirma stehen und in verschiedenen Situationen sprachmitteln.
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Interviews zur BerufsausbildungDie SuS beschäftigen sich mit Erfahrungen französischer Auszubildender im Alltag von Berufsschule und Berufswelt. Anhand dessen erstellen sie Interviews und befragen sich gegenseitig. Dabei lernen die SuS das französische Ausbildungssystem kennen und reflektieren ihre eigenen Fragen zu Berufszielen und Arbeitswelt.
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Lehr-/Lernkreislauf: BerufswahlIn einem Lehr-/Lernkreislauf beschäftigen sich die SuS in individuellen Aufgaben mit dem Themenbereich "Berufswahl" und fördern so das individualisierte Lernen. Hierbei beurteilen sie verschiedene Berufe und präsentieren ihren persönlichen Traumberuf. Somit arbeiten die SuS in kooperativen Lernphasen und geben sich gegenseitig Rückmeldung.
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