Arbeitsblätter für Englisch: Teenagers

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Lernspiel: Paraphrasieren

Die SuS umschreiben in diesem Wortschatzspiel zu zweit einen vorgegebenen Begriff, den das gegnerische Team erraten muss. Falls die SuS Probleme mit dem freien Sprechen haben, gibt es language support zu typischen Satzanfängen und weitere Angebote zur Differenzierung.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifische Wortfelder, Umwelt, Environment, Nature and wildlife, Jobs, Around the world, City, School life, Teenage life

Englisch Gymnasium 8-9 . Klasse 24 Seiten Raabe

Lost for words? Ein Wortschatzspiel zum paraphrasing

Wörter erklären? Kein Problem! Aber was passiert, wenn man zusammen mit seinem Partner einen Satz bilden muss – immer abwechselnd, Wort für Wort? Und der Satz auch noch Sinn ergeben muss? In diesem Spiel trainieren die Schüler ihren Wortschatz und üben dabei das genaue Zuhören sowie einen flexiblen Umgang mit der englischen Sprache.

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Englisch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 8-10 . Klasse 24 Seiten Raabe

While-reading activities - Teil 2

Modul 4: Learning to cope with pregnancy; Modul 5: Preventing teenage pregnancy; Modul 6: Wrapping up the novel

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Englisch Gymnasium 10-12 . Klasse 12 Seiten EKS

LS 05 Texte verstehen und verarbeiten: Drink to be cool?

Die SuS entnehmen Texten über Alkoholmissbrauch und Präventionsmaßnahmen die wichtigsten Informationen und verarbeiten diese in einer Präsentation. Anschließend führen sie ein Rollenspiel durch, in dem sie das Gelernte versprachlichen.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Lesetechniken, Zusammenhängendes Sprechen, Intensives Lesen, responsible, drinking, alcohol abuse, sober, drink problem

Englisch Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 6 Seiten Klippert

Training für den Ernstfall - An einem Assessment Center teilnehmen

Die Mobilfunkfirma Telequick sucht einen neuen Mitarbeiter. Den Job bekommt der Bewerber mit der besten Geschäftsidee: Wer im Assessment Center das überzeugendste Konzept für das ultimative Teenager-Handy präsentiert und sich in der Teamarbeit bewährt, wird sofort eingestellt.

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Englisch Sekundarstufe 10-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

LS 02 Informationen geben: I’m going to tell you about …

Die SuS geben möglichst präzise Informationen weiter, die sie selbst aus Texten entnommen oder von Mitschülerinnen und Mitschülern gehört haben.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz und Idiomatik, Aussprache und Intonation, Wortschatz, Flüssig sprechen, health, illness, risks, cheat sheet-Vortrag

Englisch Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 5 Seiten Klippert

LS 04 Strukturiert argumentieren: Convincing other people

Die SuS trainieren eine knappe Form klar strukturierter Argumentation, indem sie nach dem Fünf-Satz-Schema eine kurze Werberede entwickeln und weiter verarbeiten.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, advertisement, product, argument, information, comparison

Englisch Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 6 Seiten Klippert

LS 05 Fragen stellen und beantworten: Doing an interview

Die SuS trainieren effektive Fragen zu stellen und zu beantworten, indem sie Interviews vorbereiten, durchführen und evaluieren.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Aussprache und Intonation, Wortschatz und Idiomatik, Flüssig sprechen, Wortschatz, questions, VIP, relationship, personal data, performance

Englisch Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 5 Seiten Klippert