Unterrichtsmaterialien Englisch
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The Terrible Plop - Eine Reim-Geschichte zum Zuhören und MitsprechenDie SuS rezipieren das Kinderbuch 'The Terrible Plop', welches sich mit Angst, die sich panikartig fortsetzt, beschäftigt. Dessen ansprechende Illustrationen, sowie die grundlegende Reimform und melodiöse Sprache erhöhen Motivation und erleichtern das Verständnis. Je nach Altersstufe oder Interesse kann die Geschichte zu unterschiedlichen Unterrichtsschwerpunkten erzählt werden.
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Roald Dahl: „Lamb to the Slaughter“ – Kreative Erarbeitung einer KurzgeschichteRoald Dahl: „Lamb to the Slaughter“ – Kreative Erarbeitung einer Kurzgeschichte
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Survival Mechanisms: Blacks in a White World - Kulturelles Lernen anhand einer KurzgeschichteDina, die aus einem Schwarzenghetto Baltimores stammt, erhält die Chance ihres Lebens: einen Studienplatz an der renommierten Yale University. Warum sie dort trotzdem scheitert, ergründen die Lernenden mithilfe von handlungsorientierten Formen der Textarbeit zur Kurzgeschichte Drinking Coffee Elsewhere – und verhelfen ihr in einem Rollenspiel zur Wiederaufnahme ihres Studiums.
Verwandte Themen
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Digging Deep - Hinweise aus einer short story in unreliable narration entnehmenWas ist wirklich passiert in jenem Sommer vor 40 Jahren? Die Ich-Erzählerin der Kurzgeschichte „Mud“ erzählt von einem Eklat während der Premierenfeier des Schultheaterstücks, in dessen Folge ein Mädchen ums Leben kommt. Doch wer trägt Schuld daran? Der Verdacht liegt nahe, dass die Erzählerin unzuverlässig ist. Was sind ihre Motive? Bei der genauen Textarbeit kommen die Lernenden ihr auf die Spur und bilden sich ein persönliches Werturteil.
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Schein und Sein - Schönheitsideale an einer Kurzgeschichte und Videoclips diskutierenAus Modemagazinen lächeln den Lesern die immergleichen perfekten Gesichter zu – makellos schöne Idealbilder, denen nicht nur Frauen hinterhereifern und sich dafür sogar unters Messer legen. Doch was ist eigentlich Schönheit? Ist sie mehr wert als Individualität? Das diskutieren die Schüler hier anhand der Kurzgeschichte Cinderella, Inc.
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Topic 2: “The Child” (extract no. 2)Nachdem die SuS den Schluss der Kurzgeschichte ,,The Child" gelesen haben, beschäftigen sie sich mit sprachlichen Aspekten und erarbeiten den Inhalt des Textauszugs. Danach betrachten sie ein Foto von einer afro-amerikanischen Geschäftsfrau und stellen ihr Fragen aus Karens Perspektive. Sie interpertieren das Ende der Geschichte und erklären die Absicht die der Autor damit verfolgt hat. Schließlich kommentieren sie den Einfluss von Bildung auf Lebensentscheidungen und halten einen 2-minute talk zum American Dream.
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