Unterrichtsmaterialien Englisch
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Einheit
Shopping for food at Camden Lock MarketDie SuS erweitern Wortschatz und kommunikative Fertigkeiten zum Themenfeld food shopping. Dabei erhalten sie abwechslungsreichen Input sowie die Möglichkeit, die Sprache spielerisch und interaktiv anzuwenden. Ziel ist auch, das Interesse an fremden Kulturen zu wecken. Dabei kann außerdem die ethische und ökologische Dimension angesprochen werden, um zum Nachdenken über bewusste Ernährung anzuregen.
Kommunikative Fertigkeiten
7-8. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenKommunikative Fertigkeiten7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
What the Ladybird Heard NextBilderbücher motivieren dazu, die Geschichte als Basis für eigene Produkte zu nutzen. Neben dem Hörsehverstehen werden durch post-telling activities auch die mündlichen und schriftlichen kommunikativen Fertigkeiten weiterentwickelt.
Kommunikative Fertigkeiten1-6. KlasseGrundschule4 SeitenKommunikative Fertigkeiten1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
What Your Feet Can Do …Die SuS verbinden in dieser englischsprachigen Sportstunde ihre motorischen Fähigkeiten im Bezug auf ihre Füße. Dabei lernen sie nicht nur eines ihrer Körperteile ganz neu kennen, sondern schulen bei den Bewegungsaufgaben ihre kommunikativen Fertigkeiten. Dies erhöht die Effektivität und Motivation des Sprachlernprozesses.
Kommunikative Fertigkeiten1-6. KlasseGrundschule3 SeitenKommunikative Fertigkeiten1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Von der Ziel- zur Kompetenzorientierung des Englischunterrichts an GrundschulenRelevanz von Lernzieldimensionen; Entwicklung des Lernzielbegriffs; Von Lernzielen zu Kompetenzen; Die Kompetenzstufen des Europäischen Referenzrahmens; Kompetenzen für den Englischunterricht an Grundschulen
Englisch1-13. KlasseGrundschule22 SeitenEnglisch1-13. KlasseGrundschule22 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kapitel 11: Bildungsstandards lernerorientiert umsetzen: Kompetenzen, Aufgabenstellungen und LeistungsbeurteilungKapitel 11: Bildungsstandards lernerorientiert umsetzen: Kompetenzen, Aufgabenstellungen und Leistungsbeurteilung
Englisch1-13. KlasseGrundschule24 SeitenEnglisch1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
Kapitel 8: Fremdsprachlich handeln im Sachfach: Bilinguale LernkontexteKapitel 8: Fremdsprachlich handeln im Sachfach: Bilinguale Lernkontexte
Anregung und Förderung von Kommunikation1-13. KlasseGrundschule27 SeitenAnregung und Förderung von Kommunikation1-13. KlasseGrundschule27 Seiten
Einheit
Mit Praxeogrammen Gespräche führenAuch Gespräche folgen generischen Mustern, deren Merkmale sich im Vergleich von Gesprächen ähnlichen Typs erkennen und verallgemeinern lassen. In ein sogenanntes Praxeogramm überführt, helfen diese Muster den Lernenden, selber Gespräche zu führen und fördern ihre Sprechkompetenz. Mit dieser Methode lassen sich alle mündlichen und auch schriftlichen Interaktionen abdecken, etwa Aushandlungen aller Art, Verkaufsgespräche, Geschäftskorrespondenz und vieles mehr.
Englisch5-13. KlasseGesamtschule3 SeitenEnglisch5-13. KlasseGesamtschule3 Seiten
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