Einheit • Friedrich • von Manfred L. Pirner, Timo Aichler

The Roots of Pop Music - Spirituals im bilingualen Religionsunterricht

Praxisartikel zur Begründung von bilingualen Religionsunterricht (BiliRU) mit Fokus auf die Unterrichtseinheit „The Roots of Pop Music – Spirituals im bilingualen Religionsunterricht" für die 9. Klasse. Der Artikel diskutiert Argumente für BiliRU aus fremdsprachendidaktischer und kulturpädagogischer Perspektive sowie die Verbindung von Englisch-, Religions-, Musik- und Geschichtsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: