Unterrichtsmaterialien Englisch
1826 MaterialienIn über 1826 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Die praktische Umsetzung - Teil 3Bildbeschreibung „Tim’s day“ – Entwickeln eines Bildes; Vorstellen und Erkennen von Personen; Meine Freude und ich – Interview und Präsentation
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Mit Fotos von sich selbst erzählenDie SuS lernen zum einen, Gefühlszustände zu erkennen und zu benennen. Zum anderen erkennen sie mit Hilfe von (fotografischen) Selbst-Repräsentationen, welchen Einfluss ihre Vergangenheit auf die eigene Persönlichkeit hat. Zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Selbstbild gehört auch die Frage nach der Wirkung auf andere und wie die Fremdwahrnehmung gelenkt werden kann.
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Expectations for Black Mirror – activating previous knowledgeIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema: Trends of the future. Dafür reflektieren sie technologische Entwicklungen und stellen Vermutung zur Zukunft an. Gepaart wird diese Reflexion mit dem Vorstellen der Serie Black Mirror, die diese Themen mit Kurzgeschichten darstellt.
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Topic 1: Poverty in NigeriaIn dem Material wird das Thema Armut in Nigeria behandelt. Hierbei werden sowohl die Hörverstehenskompetenz als auch die Lesekompetenz der SchülerInnen durch verschiedene rezeptive Übungen gefördert. Die SchülerInnen beschreiben hierbei Bilder, schauen sich ein Video an und lesen einen Text über die Situation in Nigeria. Das Material ist in verschiedenen Phasen aufgeteilt ist, sodass es sich einfach in den Unterricht einbauen lässt.
Verwandte Themen
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Nazi Policy towards the Jews: Systematic harassmentDie SuS setzen sich zunächst mit Bildimpulsen auseinander, welche Meilensteine der NS-Judenpolitik veranschaulichen. Anschließend erschließen sie anhand eines Zeitungstexts, weiterer Bildimpulse und eines Gesetzestexts welchen Schikanen und Bedrohungen Juden im Alltag ausgesetzt waren. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
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Writing - Teil 3 In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Schreiben und kreatives Schreiben (kreatives Schreiben und Soziale Netzwerke). Hierfür bearbeiten sie Aufgaben und reflektieren ihre Schreiberfahrungen und Planung von Texten. So können die SchülerInnen ihre Schreibkompetenz vertiefen und aufbauen.
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Creative WritingCreative writing dient häufig als Methode, wenn es im interkulturellen Lernen andere Perspektiven erarbeiten hilft oder im Literaturunterricht den Leseprozess unterstützen soll. Doch mehr als das: Trotz seines spielerisch-experimentellen Charakters ist es Teil der kommunikativen Kompetenz Schreiben. Dabei entstehen literarische Texte, die zwar die genretypischen Merkmale aufweisen, aber mehr sind als das Ergebnis von „Schreiben nach Rezept“. Geeignete Schreibaufgaben und klar strukturierte Lernprozesse machen kreatives Schreiben erlernbar und führen zu überzeugende Texten.
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