Einheit • Raabe • von Carl Bamber

Jigsaw reading – Morality

Arbeitsblatt mit vier Lesetexten (A-D) zur Jigsaw-Reading-Methode über Moralphilosophie. Die Texte behandeln private vs. öffentliche Moral, die goldene Regel, Partikularisten und Universalisten mit Gruppenarbeitsaufträgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

The Dilemma of Taking Sides for the Benefit of the Individual or Society – Exploring Intercultural Dimensions of Behaviour and Moral Code (S II)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können moralische Werte und deren gesellschaftliche Ursprünge analysieren
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen universalistischen und partikularistischen Moralkonzepten
Schüler können kulturelle Unterschiede in moralischen Entscheidungen erkennen und reflektieren
Schüler können eigene Dilemmata entwickeln und diese in Umfragen testen
Schüler können in Diskussionen kulturelle Perspektiven vertreten und respektvoll debattieren