Einheit • Raabe • von Barbara Hoffmann

Oral examination

Seite mit Aufgaben zur mündlichen Prüfung zum Thema Klonen von Haustieren und wissenschaftlicher Fortschritt. Teil 1 enthält eine Karikaturen-Analyse mit drei Aufgaben, Teil 2 eine Diskussionsaufgabe mit vorgegebenen Argumenten zu ethischen Grenzen der Wissenschaft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Utopia, Dystopia – Science and Ethics: Am Beispiel des Themas „Exploring Alternative Worlds” die mündlichen Fertigkeiten trainieren (SII)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können mündlich über dystopische Zukunftsvisionen und ethische Fragen der Gentechnik diskutieren
Schüler analysieren literarische Texte zum Thema Klonen und Bioethik
Schüler präsentieren Forschungsergebnisse zu Stammzellforschung und Präimplantationsdiagnostik
Schüler argumentieren differenziert in englischer Sprache zu kontroversen wissenschaftlichen Themen