Arbeitsblätter für Englisch: Debattieren
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Die SuS erschließen anhand verschiedener medial vermittelter Texte das Thema Kinderarbeit in der Kosmetikindustrie und den zugehörigen Wortschatz. Dabei werden neben der Sprechkompetenz auch das Hörverstehen und die Sprachmittlung gefördert. Mögliche Lösungen und Hinweise zur Umsetzung sind vorhanden.
In diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem Thema U.S Politik und wahlkampfrelevanten Themen auseinander. Mithilfe eines Positionspapiers und einer Rollensimulation sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den verschiedenen Positionen auseinander setzen. Darüber hinaus soll das Sprechen und kommunikative Fähigkeiten trainiert werden.
Die SuS erschließen in drei Unterrichtsstunden mit Hilfe von Reproduktions- und Transferaufgaben die Gefühle und Beziehungskonstellationen zu Beginn des Romans sowie inhaltliche und sprachliche Ratschläge zum ersten Schultag. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Die SuS tauschen sich via Internettelefonie über das Leben in der multikulturellen Gesellschaft aus. Dabei erstellen sie zunächst Podcasts zur Multikulturalität in ihrer Heimatstadt und diskutieren diese via Skype. Zudem erschließen sie Informationen über das Tragen von Kopftüchern und führen eine strukturierte Kontroverse über das Trageverbot.
Der Fußball und das Internet haben ihre Popularität unter Jugendlichen gemeinsam und sind zu vielfältig verschränkten Elementen einer globalen Kultur geworden. Web tasks und von Lernern erstellte Quizfragen führen diese global players in einem handlungsorientierten Unterricht zusammen.
Zuviel Süßkram, Burger und Fritten machen dick. Deshalb hat Großbritannien jetzt ein Gesetz erlassen, das Fernsehwerbung für Junkfood verbietet. In einer Talkshow diskutieren die Lerner, ob Deutschland auch so ein Gesetz braucht. Die Show wird für einen Radio-Podcast aufgezeichnet.
In einer Kombination aus Planspiel und Debatte übernehmen die Lernenden die Rolle britischer Parlamentarier und Lobbyisten. Sie simulieren den Prozess der Entstehung eines neuen Gesetzes. Journalisten berichten direkt aus dem Parlament.
Komplexe Unterrichtsinhalte fordern eine verständliche Visualisierung. Mind Maps und Concept Maps bieten eine Möglichkeit, mit festgelegten Zeichen Abhängigkeiten in Prozessen darzustellen. Tut man dies mit Stift und Papier, sind Änderungen beschwerlich. Hier werden Tools vorgestellt, mit denen sie einfach digital erstellt und bearbeitet werden können. Die Methode kann in jedem Fach und in allen Jahrgangsstufen Anwendung finden.