Einheit • Raabe • von Johanna Marks

Lernerfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit Leseverständnisaufgaben zum Thema Abolitionismus und die Underground Railroad. Schüler lesen zwei Texte über William Lloyd Garrison und die Underground Railroad und beantworten Richtig/Falsch-Fragen sowie Verständnisfragen zum Textinhalt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Frederick Douglass’ "The Life of an American Slave" – Die Geschichte der Afro-Amerikaner anhand eines Zeitzeugenberichtes nachvollziehen (Klasse 8/9)

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

8.-9. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lebensgeschichte von Frederick Douglass und die Bedingungen der Sklaverei verstehen und analysieren
Schüler können Texte zum Thema Sklaverei und Abolitionismus im Englischen lesen und verstehen
Schüler können die Bedeutung von Bildung und Literalität für Freiheit und Selbstbestimmung erkennen
Schüler können durch Perspektivwechsel Empathie für die Situation von Sklaven und Analphabeten entwickeln