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EinführungDie Beiträge dieser Ausgabe betrachten das Lernen über, durch, mit, aber eben auch ohne und trotz KI aus unterschiedlichen Perspektiven und geben so verschiedene Denkanstöße für einen sinnvollen und angemessenen Einsatz Künstlicher Intelligenz im Englischunterricht. Neben ganz konkreten Tools zur Sprach- und Textarbeit geht es in der Ausgabe „Künstliche Intelligenz im Englischunterricht“ der Englisch 5–10 darum, wie sich das Lernen mit KI dazu nutzen lässt, die future skills und critical AI literacy der Lernenden nachhaltig zu fördern. Dem Thema Prompting, ein Schlüsselkonzept in der Anwendung von Large Language Models, wird dabei besondere Aufmerksamkeit geschenkt. Nicht zuletzt finden Sie Anregungen dafür, wie Sie, liebe Lehrkräfte, Künstliche Intelligenz so nutzen können, dass Ihnen mehr Zeit für anspruchsvollere Aufgaben bleibt. Aus dem Inhalt: School days around the world – Berichte verfassen, vortragen und mithilfe der KI die Aussprache verbessern; Creative writing mit KI-Bildern – KI-gestützte Bildgeneratoren als visuelle Hilfe; Create your personal super tutor – Künstliche Intelligenz als individuellen Sprachassistenten nutzen; Seeing is believing – or is it? – Funktionsweise und Einsatz von Deepfakes kennen und kritisch untersuchen; Empowering communities through; AI – Wie ChatGPT neue Wege im Kampf gegen Armut eröffnet AI meets fiction – Eine Romanfigur mithilfe der KI zum Leben erwecken.
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InformationDie Beiträge dieser Ausgabe betrachten das Lernen über, durch, mit, aber eben auch ohne und trotz KI aus unterschiedlichen Perspektiven und geben so verschiedene Denkanstöße für einen sinnvollen und angemessenen Einsatz Künstlicher Intelligenz im Englischunterricht. Neben ganz konkreten Tools zur Sprach- und Textarbeit geht es in der Ausgabe „Künstliche Intelligenz im Englischunterricht“ der Englisch 5–10 darum, wie sich das Lernen mit KI dazu nutzen lässt, die future skills und critical AI literacy der Lernenden nachhaltig zu fördern. Dem Thema Prompting, ein Schlüsselkonzept in der Anwendung von Large Language Models, wird dabei besondere Aufmerksamkeit geschenkt. Nicht zuletzt finden Sie Anregungen dafür, wie Sie, liebe Lehrkräfte, Künstliche Intelligenz so nutzen können, dass Ihnen mehr Zeit für anspruchsvollere Aufgaben bleibt. Aus dem Inhalt: School days around the world – Berichte verfassen, vortragen und mithilfe der KI die Aussprache verbessern; Creative writing mit KI-Bildern – KI-gestützte Bildgeneratoren als visuelle Hilfe; Create your personal super tutor – Künstliche Intelligenz als individuellen Sprachassistenten nutzen; Seeing is believing – or is it? – Funktionsweise und Einsatz von Deepfakes kennen und kritisch untersuchen; Empowering communities through; AI – Wie ChatGPT neue Wege im Kampf gegen Armut eröffnet AI meets fiction – Eine Romanfigur mithilfe der KI zum Leben erwecken.
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The Princess’s BirthdayEin heldenhafter Ritter möchte seiner Prinzessin einen gefährlichen Drachen als Zeichen seiner Liebe schenken. Doch die Suche dauert lange und endet etwas anders als gedacht. Wie diese Geschichte im Unterricht umgesetzt werden kann, zeigt der folgende Beitrag.
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Guess How Much I Love YouTo the moon and back: So groß ist die Zuneigung der zwei Hasen zueinander! Eine sehr bildliche Geschichte über die Liebe, mit der auch schon beginnende Lerner ihre Gefühle in Worte fassen können.
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LS 06 Statements verstehen und bewerten: In loveDie SuS verstehen und versprachlichen abstrakte und bildliche Äußerungen zum Thema "Liebe".
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Happy Valentine's Day"True love, flowers oder girlfriend" - Zum Valentinstag werden Ihre Schüler im Englischunterricht ganz romantisch. Dieses Material zum Herunterladen bietet jede Menge Unterrichtsideen und Aufgaben rund um den Tag der Liebe. Ihre Schüler schreiben eine Valentinskarte, ein Gedicht oder einen Brief. Den Wortschatz erweitern Ihre Schüler darüber hinaus anhand eines Valentinsalphabets und eines Kreuzworträtsels. So gestalten Sie Ihren Englischunterricht einmal anders. Die Lösungen sind enthalten.
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WritingIn diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Themenbereich Schreiben. So müssen die Lernenden unterschiedliche Aufgaben zum Oberthema Freundschaft und Liebe bearbeiten um so ihre Schreibkompetenz in der Zielsprache zu trainieren und zu vertiefen.
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