Einheit • Auer • von Johann Aßbeck

Historic sites: Tourists keep away! – Eine Simulation

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit "Historic sites: Tourists keep away!" mit detaillierter Beschreibung von Kompetenzen, Vorkenntnissen, Vorbereitungen und Unterrichtsphasen (Motivation, Erarbeitung, Sicherung). Die Seite enthält Anweisungen für eine Simulation zum Thema Massentourismus an Stonehenge mit Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspiel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sternstunden Englisch 9-10

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Erschließung von Texten, Lesen und Leseverstehen, Texte, Wortschatz und Idiomatik, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, An Gesprächen teilnehmen, Alltagsleben, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Gebrauchstexte, Wortschatz, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, Argumentieren und Diskutieren, Reisen, Visuelle Verfahren, Funktions- und Interpretationswortschatz, Kommunikative Strategien, Tourism, Tourismus, travel, Reisen, Massentourismus, mass tourism, Simulation, simulation, speaking, sprechen, speaking competence, Sprechkompetenz, Mündlichkeit, Kommunikation, Leseverstehen, reading comprehension, Bilder, Stonehenge, reviews, role play

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können in Diskussionen ihren Standpunkt vertreten und mit Argumenten überzeugen
Schüler können authentische englische Texte verstehen und analysieren
Schüler können kreative und formale englische Texte verfassen
Schüler können interkulturelle Unterschiede verstehen und respektieren
Schüler können Informationen präsentieren und Reden halten