Einheit • Auer • von Johann Aßbeck

Single-sex schools – Energisch argumentieren lernen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Englischstunde zum Thema „Single-sex schools" mit Fokus auf argumentatives Sprechen und Diskussionsfähigkeiten. Die Seite enthält Kompetenzziele, Vorkenntnisse, Vorbereitung und detaillierte Phasen der Erarbeitung, Motivation/Einstieg und Sicherung mit verschiedenen kooperativen Lernformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sternstunden Englisch 9-10

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Sprachreflexion, Wortschatz und Idiomatik, Lesen und Leseverstehen, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Wortschatz, Gebrauchstexte, Alltagsleben, Argumentieren und Diskutieren, Kommunikative Strategien, Funktions- und Interpretationswortschatz, Diskussion, discussion, single-sex schools, Jungsschule, Mädchenschule, Leseverstehen, reading comprehension, reading, Lesen, Geschlechtertrennung, sex seperation, school, Schule

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können in Diskussionen ihren Standpunkt vertreten und mit Argumenten überzeugen
Schüler können authentische englische Texte verstehen und analysieren
Schüler können kreative und formale englische Texte verfassen
Schüler können interkulturelle Unterschiede verstehen und respektieren
Schüler können Informationen präsentieren und Reden halten