Arbeitsblätter für Englisch: Kompetenzen

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“I’m the Smartest Giant in Town!” - Mit Lesetheater Leseflüssigkeit fördern

Leseflüssigkeit (fluency) meint das mühelose, flüssige Lesen auf der Wort- und Satzebene. Sie gilt als bridge between decoding and comprehension: Lerner, deren Leseflüssigkeit wenig ausgeprägt ist, arbeiten sich nur mühsam durch einen Text – sie dekodieren Wort für Wort. Gerade ganz schwache Leser müssen daher zunächst ihre lesetechnischen Fähigkeiten verbessern, um zu höheren Verstehensleistungen zu gelangen. Mit verschiedenen Formen des dramatic reading / reader’s theatre erarbeiten sich die Lernenden hier die Geschichte von den drei kleinen Schweinchen, die den Wolf mit einem Trick davon abhalten, ihr Haus niederzupusten und die Geschichte vom schick gekleideten Riesen, der seine feinen Klamotten ebenso schnell wieder los wird, wie er sie erhalten hat.

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Keywords Englisch, Kompetenzen, Literatur, Kommunikative Fertigkeiten, Lesen / reading, fairy tales, Methodenkompetenz

Englisch Sekundarstufe 5-6 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Kompetenzen diagnostizieren

Guter Unterricht entwickelt immer Kompetenzen. Da Lernprozesse jedoch bei jedem Schüler und jeder Schülerin unterschiedlich verlaufen, zeigen sich am Ende einer Lerneinheit – zum Beispiel nach Abschluss einer Unit im Lehrwerk – unterschiedliche Lernerfolge. Diese gilt es sicher zu diagnostizieren, um geeignete Fördermaßnahmen ergreifen zu können.

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Keywords Englisch, Kompetenzen, Diagnose

Englisch Sekundarstufe 5-10 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Fruit: Logicals. Worksheets and solutions

Beim Lösen dieser Logicals auf zwei verschiedenen Differenzierungsstufen zeichnen die Lernenden selbst, schulen ihr logisches Denkvermögen und wiederholen spielerisch Obstsorten.

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Keywords Englisch, Themen, Kompetenzen, Kommunikative Fertigkeiten, Lesen / reading, fruits, logical thinking, logicals, vocabulary, Methodenkompetenz

Englisch Gesamtschule Grundschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-6 . Klasse 3 Seiten Persen

Förderphasen gestalten - Eine Kartei mit Lernempfehlungen für 6 Kompetenzbereiche

Was tue ich, wenn … die Wortschatzkiste eines Schülers nicht gut gefüllt ist? … eine Schülerin beim Texteschreiben steckenbleibt? Diese Förderkartei bietet für sechs Kompetenzbereiche passende Lernempfehlungen an.

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Keywords Englisch, Kompetenzen, Förderphase, methode

Englisch Sekundarstufe 5-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Build the words "At home": Haus und Möbel. Arbeitsmaterial mit Lösungen

Die Lernenden festigen Vokabeln aus dem Bereich "Haus und Möbel", indem sie ein Silbenrätsel zu Piraten lösen.

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Keywords Englisch, Kompetenzen, Themen, Kommunikative Fertigkeiten, Alltag, Schreiben / writing, Wohnen

Englisch Grundschule 3-4 . Klasse 2 Seiten AOL