Arbeitsblätter für Wirtschaft: Chance Europa

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Einführung

Im Januar 2017 hat die britische Premierministerin Theresa May angekündigt, dass Großbritannien einen "harten Brexit" anstrebt und eine weitere Mitgliedschaft im europäischen Binnenmarkt ausschließt. Welche vier Grundfreiheiten die Briten damit aufgeben, erfahren Ihre Schüler in einem Gruppenpuzzle. Am Beispiel digitaler Binnenmarkt und dem Brexit werden zukünftige Chancen und Gefahren exemplarisch aufgezeigt und in einer Talkshow diskutiert. In einem Vorwissen zum Thema Wirtschaftsräume eignen sich die Lernenden mithilfe eines Quiz spielerisch den Unterschied zwischen einer Freihandelszone, einer Zollunion und einem Gemeinsamen Markt an.

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Wirtschaft Politik Gymnasium Gesamtschule 8-10 . Klasse 1 Seiten Raabe

Infografik: Arbeitslosigkeit in der EU

Die SuS erhalten eine Graphik und einen Infotext zur Arbeitslosenquote in den EU-Ländern vom April 2017. Dabei wird ersichtlich, wie gespalten der Arbeitsmarkt in der EU ist.

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Politik Wirtschaft Sekundarstufe 8-13 . Klasse 1 Seiten dpa-infografik

EU - Binnenmarkt

Ein Binnenmarkt ist eine Handelszone, in der Waren, Dienstleistungen, Arbeitskräfte und Investitionen frei angeboten, erworben und getätigt werden können. Für den EU-Binnenmarkt, zu dem alle EU-Staaten und einige weitere zählen, müssen zahlreiche neue Gesetze und Verordnungen erlassen werden.

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Politik Wirtschaft Sekundarstufe 7-13 . Klasse 0 Seiten JPP Medien

Europäische Integration - Eine neue Idee für die Einigung Europas?

Auf die Frage, mit welchen Argumenten die EU als eine Form der politischen Herrschaft jenseits des Nationalstaates gerechtfertigt werden kann, fällt die Antwort angesichts der Erfahrungen der Euro-Krise offenbar schwerer als in der Vergangenheit. Informationen für Lehrpersonen.

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Wirtschaft Politik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Die „Idee Europa“ - Lern- und Problemfeld im Wirtschafts- und Politikunterricht

Die Akzeptanz der EU in der Bevölkerung bedingt die Beantwortung von Fragen der europapolitischen Orientierungs- und Gestaltungsfähigkeit: Warum und wozu brauchen die Europäer die Union? Was verdanken wir als Einzelne und als Gemeinschaft der europäischen Integration? Informationen für Lehrpersonen.

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Wirtschaft Politik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-13 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Friedensprojekt Europa - Anspruch, Wirklichkeit, Bilanz und Ausblick

Die SuS analysieren die Friedensidee als politisches Leitbild und normative Begründung der Europäischen Union. Sie erarbeiten Ziele und Realisierungsansätze des europäischen Friedensprojektes.

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Wirtschaft Politik Sekundarstufe 2 Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule 10-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich