Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten

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Didaktische Theorien und Modelle

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Soziale und personale Kompetenz

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Einleitung (Ansgar Hüls / Jost Schneider)

Auer Verlag

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Didaktik-Methodik

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Fazit und Ausblick

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Produktion von Erklärvideos in der Unterrichtspraxis: Methodische Möglichkeiten

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Qualitätskriterien für Analyse und Produktion von Erklärfilmen und Erklärvideos

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Exemplarische Analysen

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Didaktisches Potential von Erklärfilmen und Erklärvideos

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Erklärvideos als geschichtskulturelles Phänomen – Einleitung

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Definition und Arten von Erklärfilmen und Erklärvideos – Annäherung an das Medium

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Erklären – wie geht das eigentlich? Geschichtsdidaktische Annäherung an einen Operator

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Mixed-Methods Interventionsstudie

Klinkhardt

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Diskussion

Klinkhardt

Zusammenfassende Darstellung der Studie

Klinkhardt

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Mathematische Modellierungskompetenz sprachbewusst fördern

Klinkhardt

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Fragestellung

Klinkhardt

Adaptiver Unterricht

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Information

Friedrich Verlag

Didaktik-Methodik

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Lesen online – welche Kompetenzen braucht es?

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Roboter und Sternenstaub

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Testvorstellung IDS 2–Teil 1

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Digitales Lesetheater

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Alle Kinder sind Erfinder!

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Alles Fake, oder?

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Didaktik-Methodik

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Sind Eichhörnchen nachtaktiv?

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Didaktik-Methodik

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Digitale Grundbildung

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Didaktik-Methodik

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KI-Resistenz im Kollegium

RAABE

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Didaktik-Methodik

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