Einheit • Friedrich • von Madeleine Müller, Peter Schneider
Spielerisch stark
Diese Seite stellt einen anonymen Fragebogen vor, der zu Beginn einer Judo-Unterrichtsreihe eingesetzt wird, um Vorerfahrungen, sportartspezifisches Wissen sowie Erwartungen und Bedenken der Schüler:innen zu erfassen. Der Fragebogen dient als diagnostisches Instrument zur Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts.
